就像我們接受青少年的蛻變，也會調整跟他們互動的模式，盡量貼近他們的心情、了解他們的想法，對於5歲的孩子，也要改變對他們的認識。
所以雷希指出，這位媽媽的第一個功課，就是要停止想要對女兒「說對的話」或「做對的事」。不用想如過去一般事事教導、詳細影響孩子的一舉一動，也別急著對他們曉以大義或急於安撫中一收生。
這時只要在旁邊靜靜陪伴、無聲得同情，看著她、等待孩子的情緒風暴過去就好了。當然，如果孩子有自殘、暴力行為，就要制止與避免。
另一方面，父母也要觀察，如果不主動對孩子說或做些什麼，她的情緒大概多久會過去，並且記下過程中，有沒有哪些因素會引爆她更進一步的怒氣、有沒有變成常見的模式、有什麼可以不讓她愈來愈氣的契機？之後也可以討論，要在何時打破這個模式與避免進一步的爆發英國讀書。
雷希還提醒，孩子在這樣「轉大人」時，大人也很辛苦，很需要支持。所以大人除了想幫助孩子，也要懂得適時為自己求援Birmingham 樓盤。