何って、すごいよ。
IBの教育システムの中に
「パーソナルプロジェクト」というのがあって、
IB校に通うYear11の生徒は全員これをやらなくちゃいけない。
Y10の4月から準備を始めてY11の2月に発表。
これは、何かというと
自分の好きな事、得意な事に関してテーマを1つ決め、
約9ヶ月間、調査、研究を重ね、
一つの論文みたいにまとめる。
一人1ブース。
パソコン使って、資料を作って
ポスターも貼り、
興味を持って質問してくれる人に説明する。
左の子は「ビーガン」について。手作りケーキを振舞ってました
ここはバイオリンを弾く子
自分で作曲した曲を演奏、3重奏かな? 録音
聞かせてくれました
こちらはイラスト
バービーの歴史
この子たちはスケボー作ったんだ
は〜、凄いわ。
自分の好き、得意、をこの歳でちゃんと認識するって。
親たちも心得たもので、
興味がある研究のところで立ち止まり
いろいろ生徒に質問してる。
なんか〜
思いっきり凹んだな〜
こういう場、というか、
会話、というか、
普段家にこもってて
子供としか話ししてないから
社交的な会話ができなくなってる、というか
訓練されてないからできない。
それに
言われたことをきっちりこなす事しかやってきてないから
何が好きだか、得意なんだか、
よくわかんなくなってる。
まぁ、
こういう教育環境を
子供たちに与えてやれてる、ってことで
今日はよしとしよう。
考えすぎると眠れそうにないから、、、
すっごいショックでした。
日本で、こういうことを教えられる、
指導できる先生、
どのくらいいるかな?








