学ぶ

 

ニュートリノがわかった気になった、梨花です🌸

 

息子の研究が、
少しでもわかるかもしれない。

そんなことを思いながら、
テレビを見ていました。

この前、息子の論文に出てくる

fermion(フェルミオン)

を調べました。

そして、

パウリの排他原理って何?
量子状態って何?


と、少しずつ調べてきました。

そんな私のところに、
今度はテレビから量子のひとつ

ニュートリノ

という言葉が飛び込んできました。

NHKでニュートリノの話をしていました。

ニュートリノって、
なんで研究するんだろう?

そんなことを思いながら見ていると…

なるほど。

宇宙ができたころ(ビックバン)には、
物質と反物質が同じくらいあったと考えられている。

物質と反物質が出会えば、
対消滅してしまう。

だったら、

どうして今、私たちが存在しているんだろう?

ここに、大きな謎がある。

そして、その謎を解く手がかりの一つが、

ニュートリノ。

ニュートリノと反ニュートリノで、
振動の仕方に違いがあるのか。

その違いが、
物質と反物質の偏りにつながっているのではないか。

そんな研究が続いているそうです。

おお。

なんとなく…

ニュートリノを研究する意味がわかった気がする。

息子の研究も、
もしかしたら少しわかるかもしれない。

…と思ったところで、ふと気づきました。

私、テレビを見ながら「わかった気」になってない? (笑)

ニュートリノが何なのかも、
まだちゃんとはわかっていません。

「振動」も、
前に調べた波束とはどうつながるんだろう?

「CP対称性」って何?

またわからない言葉が出てきそうです。

でも、テレビを見ていて、

「なぜニュートリノを研究するのか」

が、ほんの少し見えた気がしました。

息子の論文を読むために始めた物理の旅。

まだまだ古文書の文字は読めません。

でも、

「何を研究しているのか」

が少し見えてくるだけでも、
なんだか面白い。

そして私は今日も、

わかった気になった梨花です(笑)


梨花-Lica-