ピアノ教室AI活用法専門家のみさとです。
生成AIはとても便利なツールですが
「たまに変なことを言う」
「事実と違う情報を出してくる」
といった経験をされた方も
いるかもしれません。
これはAIが“万能”ではなく、
“予測で文章をつくっている”という
性質によるものなんです。
生成AIは、
過去の膨大なデータをもとに
「こういう質問には、こういう答えが返ってくるはず」
と予測して文章を組み立てています。
つまり、
正しい情報を参照しているわけではなく
“それっぽく”答えているだけのケースもあるのです。
たとえば
「ピアノ教室の月謝の平均額は？」
と聞くと、実際の統計ではなく、
AIが学習した文章の傾向から
金額を予想して答えている場合があります。
そのため、
大事な内容については、
必ず自分でも確認する習慣
が大切です。
しかし最近では
この生成方法がすべてではなく
ネット上から収集したり
考える生成AIもありますが、
そのあたりはまた別の機会に…
どの生成方法にせよ
正しく使うには
どうすれば良いのでしょうか？
ポイントは、
「AIを先生の“補助役”として使うこと」。
文章のたたき台を作らせたり、
アイデアをもらったりするところで使い、
最終的な確認や修正は必ず自分で行う。
AIを“代わりに考えてくれる相棒”ではなく、
“手を貸してくれるサポーター”
として考えると安心です。
「間違えることもある」と知っていれば、
怖がる必要はありません。
AIはあくまで道具。
上手に使えば、
先生の時間と心に
ゆとりを与えてくれますよ。
#AIアート
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