娘が2027年1月に受験


日能研関西で座組が多少関東と異なる
備忘目的にて記載
新小5スタートと若干遅めだが元気な子
ボリュームゾーン+αが目標
金融系リーマンである父は単身赴任で平日不在のため自走+母(基本更新は休日のみ)
ブログ主の中学受験との関わりは追々記載

はじめに(夏期の取り組みを考えてみた)
昨日7/19は日能研関西にて実戦模試が開催
此方については申し込みを控えて不参加
自宅滞在と球技スクールで若干ゆる目な日曜
踏まえて午前中に夏休みの学習計画を検討
関東は7/20から日能研の夏期講習スタートだが関西は7/22から開始となる模様
先日母が参加してきたクラス保護者会の動画と手元の紙資料を娘と共に内容を拝聴

日能研関西の夏休み予定大枠
①日能研関西の教室授業
夏期講習:全部で18日(7/22から8/21の平日だが8/11から8/17は不実施)
算国理社:70分✕5(18日)
OR

算国理:90分✕2+40分で1日2科目(18日)

社:90分のみ(12日)

算国理社で授業時間は2:2:2:1


志望校別特訓:全部で6日(7/25から8/22の土曜と8/11と8/17の午後に実施
算国理社:70分✕2で1日に2科目(6日)
算国理社で授業時間は1:1:1:1

②日能研関西の試験(関西・岡山・広島)
夏期講習テスト:8/1, 8/8, 8/17, 8/22の4回
実戦模試:8/11の1回
夏期講習テストは復習的なものと勝手想定
実戦模試は昨日実施と同種タイプの第2回
試験レベルを志望校に合わせて各自でa,b,cから選ぶ関西生対象の実力テスト
(実戦模試は9月以降にも4回実施される予定で我が家は昨日同様に参加は適宜検討)
上記は志望校別特訓がある日の午前に実施

③その他WEB講座および家庭学習
算数・国語・理科で有る(生徒による)
家庭で日々対応すべきは計算マスター、漢字語句、理科(社会)のまとめ、など他多数(関東で話題になる428は無い)
WEB講座は自主対応なので8/12から8/16或いは8/23から8/28の聴講となる想定

関西系の中学受験塾は伝統的に3科目の中でも算数に時間を多く費やす傾向がある印象
日能研さんの夏期および特訓に於いては(灘甲陽クラス以外と理解しているが)国語にも同じ時間を配分して取り組む模様
国語力は中学受験のみならず進学後の学習土台なので親として有難いと考える
また国語は家庭学習における語句漢字を除けば独力での限界がある科目と認識(中学受験教材の解説不足や解説があっても読み込み能力不足など様々な要因と背景がある)
日能研さんの授業にしっかりと取り組み「根拠」の確認から鍛えていただきたい次第

算数は家庭自習で対応可能な部分が大きい
とは言え中学受験での最重要科目であり授業内容の復習を他塾に負けないよう時間を浪費せず効率よく厚めに行うことが肝要
当たり前なのだが、家庭での仕組みづくり(解いた問題→自力で解説やノート読む→読んでも分からない箇所が発生した際の確認(先生、親兄姉、外注、ユリウスなど)→やり直し)ができているかで決するのは理科も同様

保護者会の内容とブログ主の雑記
・各科目の授業は問題演習が中心の模様
・夏期講習の進め方→小テスト的なもの(家庭学習必要)+テキストの授業+振り返り(教室で宿題する時間)
・国語は回答根拠を確り掴む練習
・算数は問題演習で半分できるレベルの問題
・理科は全範囲(生物関連は自習+WEB)
・各科目の宿題の取り組み方は概ね共通、授業の間違い直し→指定された問題→家庭学習用教材(語句やまとめ系など)
・今後は今まで同様にテスト直しが大事(可能な限り当日か翌日:日能研はテストが多く演習の場として活用すべき、テストで伸ばすことを考えるとやり直し+起点とした単元復習が効率良いと思料(可処分時間次第))
・留意点は直し優先ではあるが完璧目指さず「できるところを増やす」イメージ(時間効率悪い且つ疲弊するので諦め大事)が良いのではと考える
・またテストと演習中心のカリキュラムなので、合わせて基本論点の全体振り返りを行えば有益と想定(本科や栄冠などの慣れたテキスト活用:勿論宿題優先で可処分時間で深度も変わる)
・後期本科も演習中心の授業になるとのこと
・本命校の赤本を買って過去問を先にやる必要は全くない(当たり前)

上記を踏まえて昨日行なったこと
①娘が夏休みの学習計画を作成
教室で配られた紙冊子の「夏期講習ハンドブック」における自分の強み・弱み・やるべきことと1日の過ごし方の箇所を自分なりに考えて記入

自分の強み・弱み・やるべきこと
強み
・文章読むのは好き(国語)
・本科の問題は覚えてればできる(算数)
・計算ができる(理科)
弱み
・字が汚いのと写し間違い(国語)
・読むのが遅いと思う(国語)
・読み間違いをよくする(算数)
・計算を間違える(算数)
・覚えるの苦手特に生物と植物(理科)
・歴史が全部無理(社会)
やるべきこと
・漢字と語句はなるべく覚える(国語)
・字をきれいに書く意識(国語)
・読むのが遅いので時間配分考える(国語)
・何をきかれているか確認する(算数)
・理まとや生物カード使って覚える(理科)
・社まとで覚えるけど優先順位低め(社会)

1日の過ごし方
・6時起床で22時就寝
・朝:計算・漢字語句・まとめ系・宿題
・夜:宿題
毎日のルーティン化が何よりも大事
平日および土曜は同じような時間設定
日曜は通塾なく球技スクール以外は講習復習とテスト直しに充てる模様

また冊子に毎日の行動を残せる空欄がある
夏休み中は毎日就寝前に記入する旨を指示
自立した学習者となるには振り返りが大事
習慣化と達成感醸成への取り組みと認識

②母と父の役割を改めて確認
母親
 平素娘の動静確認と時間厳守
 取り組んだ内容ノートを父に送付
 語句漢字、まとめ系の確認
 面談や学校や日能研周りの対応
 お弁当と送迎(いつもありがとう)
父親
 ノートチェック(母からのLINEで見る)
 金夕方以降と土日および休日フォロー
 テストおよびテキストの解説提供
 過去問(古今東西)眺めることを始める

夏休みを迎えるにあたって
サッカーワールドカップはスペインが優勝
見方は其々あるが大団円との認識
時は金なりで人生は短い、他人の成功や失敗は熱狂するものではない、自分の人生に影響ない、昨日の自分超えること、そして何よりも「集中!」すること、学ぶこと無限に有る
小中高生の夏休み受験生特にダラケた男子(我が家は女子だが)にはこれくらいの啓蒙と叱咤で丁度な認識、勝手にやる子供ばかりでない、時には発破かける言葉ないとダメ
「受験生、夏休みは40日間刑◯所に行くようなもの、懲役40日やけどたった40日や、あっという間や、それくらいの覚悟でやらんかい」とかつてよく言った
これは昭和、平成、令和とか関係ない
娘にアツく伝えたものの、日能研関西の夏期講習22日からで、先ほど母とイオンモールに買い物に行った模様

本日の結び
休日でもあり色々と散漫な記載に至った
自身の備忘目的であるため独善的な長文にも関わらずお付き合いいただいた方に深謝
毎度繰り返しとなり恐縮ではあるが、関西は本科クラス替えが9月以降無い
先日の7/18育成テストで材料出揃った認識
これにて短期サイクルでの学習は一段落
(なので投稿内容無く次回先になる予感)
マイ日能研にて結果は確認済み(苦笑)だがともかくステージⅣよく頑張った
9月以降から入試までどのクラスであろうとボリュームゾーン+αを目標とすることは変わらず、日能研さんと共に「入試での得点力獲得」と「必要な学力伸長」が着実に叶うことを願う
とりあえず返ってきた先週土曜の育成テスト国語のなおしを母とやってほしい所存

各家庭の親御さんも固有の悩みが其々あるとの認識ではあるが常にお子様に優しく寄り添うべきとの認識に相違ない