おはようございます、レオンです。
今朝の静岡新聞の朝刊で、
マインドマップが教育の現場での実用例として、
取り上げられていましたので、
このブログで取り上げたいと思いますね。
「2009年4月27日 静岡新聞掲載記事より」
浜松の教育現場でも、ぜひ、マインドマップを子供達に使いこなしてほしい。
そう思っています。
教育に携わっている方々、ぜひ、本当に役に立つツールですので、
活かして見てください。
最初は???かも知れませんが、
作り始めると、夢中になれますし、
第一とっても、楽しいです。
子供達の目の輝きも、違ってきます。
どんな科目の勉強でも、
日頃の思考力、発想力の強化にも活かすことができます。
そして、マインドマップは、子供たちの心の形を表します。
まずは、自分自身がチャレンジしていただいて、
判断してみてくださいませ。
欧米では、フツ~に使われていることからも、
問題なく取り組めることと思います。
あとは、米国のオバマ大統領のおっしゃっている通り。
「YES、WE CAN!」(我々なら、やれば、できる!)
です。
そんな、レオンの願いでした。
今朝の静岡新聞の朝刊で、
マインドマップが教育の現場での実用例として、
取り上げられていましたので、
このブログで取り上げたいと思いますね。
「2009年4月27日 静岡新聞掲載記事より」
浜松の教育現場でも、ぜひ、マインドマップを子供達に使いこなしてほしい。
そう思っています。
教育に携わっている方々、ぜひ、本当に役に立つツールですので、
活かして見てください。
最初は???かも知れませんが、
作り始めると、夢中になれますし、
第一とっても、楽しいです。
子供達の目の輝きも、違ってきます。
どんな科目の勉強でも、
日頃の思考力、発想力の強化にも活かすことができます。
そして、マインドマップは、子供たちの心の形を表します。
まずは、自分自身がチャレンジしていただいて、
判断してみてくださいませ。
欧米では、フツ~に使われていることからも、
問題なく取り組めることと思います。
あとは、米国のオバマ大統領のおっしゃっている通り。
「YES、WE CAN!」(我々なら、やれば、できる!)
です。
そんな、レオンの願いでした。