高校生の授業は、
一日の終わりに近づいた20時台、21時台の時間帯が多いです。
進学校で運動部だったりするとなかなかハードな一日を送っており、
夜ご飯をかき込むように済ませた直後の授業は、
本人が集中しようと頑張ってもなかなか思うようにいかないことも。
頭が働かない。
計算ミスが増える。
そんな時は、高校生にも使います。
頭を使った遊びと称して、頭の体操を。
今回のお題は、
生徒が選んだ部首「くにがまえ」の漢字を思いつく限り、３分。
もちろん私と勝負です。
そして私、生徒さんをガンガン煽ります。
頭の回転を促すために。
『残り２分！』
『何個書けた？』
『私、○個！』
写真は私が書いたものです。
全然思い付かない
しかも「田」は「たへん」でした…
実は、私、元アスリートです。
体の動きが悪い時、
あえてダッシュをして切れを出していました。
動かないなりに速く動かすことで血流が良くなり、
体の動きも良くなっていきます。
生徒さんと日々こんなことをやっていると、
頭も一緒だなと感じます。
明らかに計算ミスが少なくなります。
そして、2人で頭すっきりした後は授業もはかどります。
最近は、疲れている疲れていないにかかわらず、
準備運動と称して3分遊んでから授業に入っています。