ing形、ed形のスペル

いやいやながらだったせいか、勘違いをしていました。

(1) 語尾が「子音字＋e」で終わる　ing eがなくなる　ed dがつく　hope hoping hoped

(2) 語尾が「母音字＋子音字」で終わる
　   1音節の単語
　　　  子音字＋母音字＋子音字　最後の子音字が二つになる　stopping
　　　  （母音字＋母音字＋子音字　最後の子音字は一つ　raining）
　    2音節の単語
　　　  アクセントが後ろ　子音字が二つになる　admitted

(3) 語尾が「子音字＋子音字」で終わる　ing や ed がつくだけ　rent renting rented

(4) 子音字＋y　で終わる　-ying  -ied

(5) ie で終わる　die dying died

今学習しているのは、書かされることが多い文法書です。
しばらく「時制」の学習が続くので、動詞のing形とed形を書かねばなりません。
とういことは、上記ルールの理解が曖昧だと、そのExerciseがイヤになってしまう。
よって、少しずつルールを覚えていかねばなりません。

今日は不規則動詞のレッスンの前で、急にお腹が空いたので学習をやめました。

また、状態動詞についてですが、これも今日はスッキリした結論に達しなかったので、
すっ飛ばします。