TOEIC900点のためには、基礎をしっかりと養う必要があると感じています。
しかし、この「基礎」というものが実は難しい。
実際、英語の基礎、TOEICの基礎などと表現することは簡単なことですが、
じゃあそれは一体何んなのよ？ となると、短い言葉で表せるものではありません。
範囲も広く、項目も多く、それぞれの学習者によって異なると思われるからです。
私の場合、日常的に英語を使用することはありません。
それを原因とする基礎力不足がちらほらと発見されるようになりました。
気付いたところから一つずつ意識を向け、身につけていく必要があります。
まずは青本に書かれてあったことから二つ。
・冒頭に、「Good afternoon」 という挨拶があれば、その時は午後。
・Ms.～と言われればその人は女性。
もう少し広い範囲で理解しようとすれば、
PART3では会話の当事者が二人。さらに会話の中に人物が登場する場合もあります。
それぞれが何者なのかを常に意識するようにしましょう。
もちろんこの部分は設問となる場合が多く、簡単には把握できないかもしれません。
しかし、英語を聞く上で常に意識しておく重要なことだと思いますので、しっかりと気に留めておきます。
9/19 学習記録
・登場人物が何者かを意識する
・時間や月、季節を意識してみる
・時制を意識する
＊今まで発音関連を重視しておりましたが、「英文の理解」のほうにシフトしてみます。
ウォームアップ
PART7 音読5回
Q168~171 音読 ①2分20秒 ②2分18秒 ③2分17秒 ④2分15秒 ⑤2分17秒 （時間は本文のみ）
PART3~4のｵｰﾊﾞｰﾗｯﾋﾟﾝｸﾞ・音読 5回
Q50~52 Q80~82
30分
休憩
PART4 設問・選択肢速読み ディクテーション＆音読筆写 リッスン＆リピート5回（スクリプト見ながら） Q83~85
37分
休憩
PART5 音読5回 Q117~120
(PART6 音読5回 ＊PART6は、DAY1,4,6,8)
PART7 音読5回
Q172~175 音読 ①2分04秒 ②1分59秒 ③1分55秒 ④1分54秒 ⑤1分55秒 （時間は本文のみ）
＊正解、不正解の根拠、単語・熟語等、適宜確認すること
37分
青本 本を見ながらシャドウイング WEEK ~
0分
＜所感＞
明日はお仕事で少し早起きなので青本のシャドウイングはなしです。
しかし、この「基礎」というものが実は難しい。
実際、英語の基礎、TOEICの基礎などと表現することは簡単なことですが、
じゃあそれは一体何んなのよ？ となると、短い言葉で表せるものではありません。
範囲も広く、項目も多く、それぞれの学習者によって異なると思われるからです。
私の場合、日常的に英語を使用することはありません。
それを原因とする基礎力不足がちらほらと発見されるようになりました。
気付いたところから一つずつ意識を向け、身につけていく必要があります。
まずは青本に書かれてあったことから二つ。
・冒頭に、「Good afternoon」 という挨拶があれば、その時は午後。
・Ms.～と言われればその人は女性。
もう少し広い範囲で理解しようとすれば、
PART3では会話の当事者が二人。さらに会話の中に人物が登場する場合もあります。
それぞれが何者なのかを常に意識するようにしましょう。
もちろんこの部分は設問となる場合が多く、簡単には把握できないかもしれません。
しかし、英語を聞く上で常に意識しておく重要なことだと思いますので、しっかりと気に留めておきます。
9/19 学習記録
・登場人物が何者かを意識する
・時間や月、季節を意識してみる
・時制を意識する
＊今まで発音関連を重視しておりましたが、「英文の理解」のほうにシフトしてみます。
ウォームアップ
PART7 音読5回
Q168~171 音読 ①2分20秒 ②2分18秒 ③2分17秒 ④2分15秒 ⑤2分17秒 （時間は本文のみ）
PART3~4のｵｰﾊﾞｰﾗｯﾋﾟﾝｸﾞ・音読 5回
Q50~52 Q80~82
30分
休憩
PART4 設問・選択肢速読み ディクテーション＆音読筆写 リッスン＆リピート5回（スクリプト見ながら） Q83~85
37分
休憩
PART5 音読5回 Q117~120
(PART6 音読5回 ＊PART6は、DAY1,4,6,8)
PART7 音読5回
Q172~175 音読 ①2分04秒 ②1分59秒 ③1分55秒 ④1分54秒 ⑤1分55秒 （時間は本文のみ）
＊正解、不正解の根拠、単語・熟語等、適宜確認すること
37分
青本 本を見ながらシャドウイング WEEK ~
0分
＜所感＞
明日はお仕事で少し早起きなので青本のシャドウイングはなしです。