●育脳ピアノレッスン⑫ピアノは脳に良い影響を与える
その③ ピアノ個人レッスン
こんにちは！
いしだ音楽教室otono_ha*音の葉 です。
『育脳ピアノレッスンの教科書』 のセミナー受けて
とても興味深い内容がたくさんありました。
その中から、少しずつ紹介させていただいています♪
多くのピアノ教室は（当教室でも）、ピアノレッスンを
個人レッスンスタイルで、 させていただいています。
以前ブログでも書かせていただきましたが、
グループレッスンはグループレッスンで たくさんのメリットが
あります。
『音楽グループの社会適応能力、特に共感や思いやりの
気持ちが高く、 他人の気持ちを理解して同じ気持ちに
なれる能力が高かった。
グループで音楽を演奏する時に 自分を制して周囲の音を
聞き、 また指揮者に注意を払い、その指示に従うなどの
行動が、実際には 意思決定能力や将来を考える計画性
といった能力までも養っている。』
それとは別に、
ピアノ個人レッスンでは、脳構造に変化 が！
その研究が、
Musical Training Shapes Structural Brain Development
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2996392/
「音楽のトレーニングは脳の構造的な発達を形成する」 です。
「楽器」グループは・・・ピアノ個人レッスン
15人の子供で構成され、毎週30分キーボードの
個人レッスンを開始し、15か月間レッスンを
継続しました。 「比較対象」グループは・・・楽器のグループレッスン
この15か月の期間中に楽器のレッスンを受けなかったが、
週に40分間、学校での音楽のグループ・レッスンに
参加した16人の子供で構成されました。
授業の中で歌、ドラム、ベルなどを体験しました。
その結果、以下のような結果が・・・
脳の部位で様々な違いが・・・ 音楽のトレーニング
グループレッスン、個人レッスン、それぞれにメリットが
あるんですね。
次回は
『音楽を聞き始める最適な時期とは？』についてです。
お楽しみに！
最後までお読みいただきありがとうございました。