こんばんは
今日も涼しい1日でしたね
過ごしやすかったです！
さて
今日も
カンボジア日記いきます！！
1月20日（月） 午前
今日もトラキエット小学校へ！
あいちゃん：折り紙
私：音楽
それぞれに分かれて開始！
音楽
子どもたちは
太鼓が練習したくてしょうがないみたいです
誰かが
鍵盤ハーモニカでメロディーを
弾き始めると
それに合わせて
太鼓隊が叩き始めます。
太鼓を叩くことに
自信を得たのか（嬉しいことです！）
力いっぱい叩きます
他の
太鼓の演奏を聴いたことがないので
加減がわからない。。。
太鼓が破れちゃいそう・・・
加減がわからないのなら
教えてあげなくてはならない
でも・・・
今日はピセットさんがいない。。。
なので
カンボジア語の本を使って
何とか伝えた
“太鼓を叩く力が強いよ！あまり強いと太鼓が壊れてしまって
叩ける太鼓がなくなってしまうよ！”
と・・・
伝えた後の
太鼓の叩き方を
見て、聴いていたら
伝わっていたことが分かった。
通訳さんがいないと
何とか
自分で伝えないと！
という気持ちになり
これ、良いコトだな！
って思いました。
いつも頼りっきりなので
たまには
ピセットさんに休んでもらっても
いいのかな！？
って感じました。
毎回、思うこと！
カンボジア語を勉強したい！！！！
でも、
意思が弱いので
できない。。。
情けない
少しづつ、少しづつ
頑張っていきたいです！！
そして、そして・・・
今回
小学校の先生が
やりたい！と言って下さった
カンボジアの曲
先生は
たまに延ばす拍数を間違えはするものの
ほぼ完ぺきです
子どもたちは
まだまだですが・・・
でも
一生懸命に頑張ってくれてます！
で、
この曲に関しては
子どもで
完璧に演奏できる子がいないので
太鼓隊がしょぼけてました
あいちゃんの方は？？？
大盛況！
自分で折って
楽しんで
それを持って帰れる！
自分の物になるのが
凄く嬉しいようです！
そして
みんなで頑張って作った作品を
B紙に貼り
図書室の壁に貼りました！
図書室に貼った
子どもたちの作品
みんな上手！
その後
ココナッツジュースを頂きました！
今日のやつ
美味しい！！！
自然のものなので
あたり、はずれがあります。。。
今日のは、あたり！！！！
みんなで、パチリ！
みんなかわいいねぇ～
帰り際に
子どもが背中を、トントンとしてくれた
何かな？？？
って、振り向くと
自分で作った作品を
私にプレゼントしてくれました！！
こういうの
凄く、嬉しい♡
という時間を過ごしました！
続きは
また次のブログで！！
お楽しみに！！！！！
最後まで読んで下さり
ありがとうございます<m(__)m>
夏目佳枝