いつも君の味方

今日は１日スーツでした。
なぜかって、就活のため・・・ではなく、学内演奏会のスタッフのため。
学食で履歴書書いたりもしてたから端から見たらただの就活生ですけどね。
でもすいか、すいかはスーツ着る必要なかったんじゃないかって思いました。
ナレーションやってたから。
ずっと舞台裏で、開演前、開演、終演後のアナウンスしただけなんで、人前には出なかったからね。

すいか褒められた。
声がいいっていうのと、タイミングの取り方の勘がいいと。
まあお世辞かな？とも思うんですが、褒め言葉は素直に受け取っておきましょう。
マイクって余韻残ったりするから結構間空けないとなんですよね。
自分自身では聞けなかったから実際本番にどう聞こえたのかはわからないですが、意識はしました。


思ったより早めに終わったので、履歴書書いて今日中に出しました。
めちゃくちゃ丁寧に書いたし、ボールペンのインクの出が悪くなったりしたのですごく時間がかかりました。

叛乱(クーデター)

１時間目、ポピュラーミュージック
ウィーンに行ってる間のプリント、この授業もたくさんありました。
すいかの好きな曲がいっぱいあって、今日もちょっと聴けて幸せでした。
部活で演奏した曲がいっぱいあって、思い出して泣きそうになったり、どこかで聴いたことのある曲のアーティストが誰かとか聴けたり。
THE BEE GEESってバンド？の曲、いろんなところで聴くね。
テストが７月の終わりの授業であるらしいですが、どんなことをやるのかいまいちよくわかってないです。



２時間目、総合作曲演習
この時間も久々でした。
先生の昔話聞いて、教育への情熱を聞いて、オーケストレーションの話？楽器の話を聞きました。
あとで後輩にノート見せてもらわなくちゃ。
教育実習やウィーンで大半の人がいなくなってたのが３週間あったのでその間の授業がさぞアレだったと思います。



３時間目、現代の心理学
友達に借りたノート、途中までしか書けず、コピーだけして返したので、今日のノートをメモしながらコピーしたノートを写してました。
友達のノート超見やすい！
字もなんかスマートなんです。
別の友達の字も女の子らしいまるっこいかわいい字なのにすごく読みやすい字で好き。
すいかの字はなんかへーん。

休み中に配られたプリント、授業後に取りにおいでって言われてたの忘れてました。
来週でいいや、あの先生木曜しかこないっぽいし。



放課後は友達と四苦八苦しながらウィーンの先生に送るメールの文章考えてました。
写真はもちろん送るんですが、ちょびっとだけドイツ語書いて送りたいなって思って。
でもドイツ語の文章やっぱりむずい。
先生授業中で待つの嫌だったんで明日突撃します。
パソコンでウムラートとかssのβ？みたいなやつ？てどう出せばいいの？

後輩達に無事モーツァルトクーゲルを配り終えました。
みんな甘いの好きとからしいのでよかったです。
同じ専攻の友達にも写真送った。
送れたはず。
たぶん。

教室のドン・キホーテ

１時間目、スタンダード
１年から３年まで合同で、のだめホールで卒業生の話を聞きました。
内輪ネタ多くて、外部入学組のすいかはなんとなあくアウェーな感じ。
白いワンピースのシンデレラが高校教師になったりしてたらしくて内部進学組の人達が大盛り上がりでした。
音楽が「音が苦」になったり「音学」になったりしないようにしなさいだって。
できっかな。
できっぞ？



３時間目、音楽史特論
ものすごく大量にプリント配られました。
まだのりづけ作業がいっぱい残ってる・・・。
マスキングテープで止めるとよれちゃうからプリント多すぎるときはのりでやろうって決意したはいいものの、どんどん溜まり過ぎてちょっと混乱してます。
いなかった間結構進んだっぽい。
というかレポート課題のテーマってなんだそれ。
食えるのか？



５時間目、合唱
次の曲に入ったのか、音取れてないからハミングでいいか、と思ってたんですがまだ１曲目でした。
間に合うかどうか・・・とか、「必修授業でやらされてる」じゃなくて「自分が歌いたいから合唱団に参加してる」という意識でやって、と言われましたが、だったら歌う曲ある程度自分たちで決めたい・・・。

距離（ディスタンス）

すいか割と真面目にどの授業も出てて、ノートもしっかり書いてたりするんですけど、そうする理由のひとつにあとで誰かに写させてもらうのとかが面倒くさいというのがあります。
ウィーンに行ってた２週間は不可抗力だけど、その分の遅れと言うか、せめてその分のノートとかプリントとかを埋めるぐらいはさっさと済ませたいですよね。



２時間目、キャリアデザイン
授業始まる前に公欠していた分のプリントをもらいに行きました。
友達に頼んで見せてもらった。
でも去年やったことと同じようなことやってたみたいでした。
今日の授業も自分が頑張ってきたことをまとめたりしました。
履歴書に書いたり、面接に対応したりできるようにね。



４時間目、レッスン
なんかもうプリント持って行って操作しても行き詰まっちゃって全然作業が進みませんでした。
その埋め合わせ？あとで苦労しそうだなあ。



レッスンのときちょっと落ち込んだんですが、放課後インターンシップ用の履歴書の下書きをなんとなく書き終えて、キャリア支援センターの人に見せに行きました。
それで話しながら添削してもらって、なんとか形になったかな、みたいな感じです。
あとはペンで清書したりハンコ押したり、写真撮って貼ったりしないとね。
写真はスーツ姿だそうで、それじゃ学生証用に撮った写真は使えませんがもう一回すいかパパに撮ってもらうようにお願いしないと。

昨日・京・奈良、飛鳥・明後日。

朝ちょーねみかったです。
なんとか起きました。



１時間目、ソフトウェア演習
ひょっとしてウィーンから帰ってきて初の授業でしたか？
こっちはまあそれでも亀の歩みでなんとか進んでるんですが、レッスンの課題のほうがね・・・。

授業終わりに９月に楽曲作品発表会を開きたいと駄々をこねている小学15年生に話しかけられました。
すいかそれスケジュール的に演奏者集うのとかむずかしいと思うよって前に言ったんだけどな。
「勝手に決めました♪幹事的な人に～」ってLINEが友達に届いたらしいですが、幹事的な人って誰？
そんな大事なこと勝手に決められても困るんだけどな。



っていう話を授業後みんなで話してました。
愚痴っていうかね。

どうなるんでしょうかね。
やりたいんならひとりでやれば？て感じです。



４時間目、対位法
ものすごく眠かったです。
みんなで２音ずつ繋げて教科書の演習問題解きました。



夜から演奏会で、帰りが遅くなって疲れました。