夜明けの風ききながら

気が付いたら昼でした
12時くらい
おそようレベルです

すいか学校ある日はきちんと早起きできるんですけど、休みの日は遅くなるんですよね


まぁ、しゃーないっすわ



ヤマハでね、新曲をスタートしました
supercellの「君の知らない物語」
アニソン？なんですけど、歌詞も声も好きなんです
メロディーとコードだけが書いてあるリードシートなんですけど、だからすいか、すいか史上初のコードを読み取って弾く作業をやってます
エレクトーンとかギターとかやってる人はきっとコードぱっと見ただけですぐに弾けたりするんでしょうが、すいかはまだそれが厳しいので訓練です
ギターとかやってみたいなぁ

ピース

４時間目、国際理解と交流
この授業ちっとも国際的じゃない気がします
鎌倉時代の食事とか裁判員制度とか死刑の是非とか話が飛ぶし国内の話だし、むしろ同じ教室で前の時間同じ先生が教えている『日本国憲法と生活』のほうが近いんじゃないの？
まあすいかもしっかりシラバス見てるわけでもないのですが



５時間目、英語圏異文化コミュニケーション
ジェンガしました

や、それ以外にもちゃんと教科書に則った授業はしていたんですけど、授業終了30分前から始まったジェンガ大会のほうが印象が強いです


授業は、ファミレスで何食べますか～ってやつをやりました
お客さんから食べたいものがないからおすすめ教えてくださいって訊かれるやつ
ふたり組で練習して、前で言うんですけど、先生がなんか本格的に向かい合わせたテーブル席を作っちゃうのね？
なんでかと思ったら、先生が相方の連れ役やったの

「Would you like for desert？」

って訊いて事前に打ち合わせ済みのことを言うんです
すいかが店員役やったときに、すいかが相方とやり取りし終わってぼけっとしてたら、先生がジェスチャーで自分にも訊けってやってきたから、同じ質問したんですよ

そしたら、

「No,thank you.」

だって
じゃあなんで質問させたんだ

７月20日にトーキングテストをするらしいです




友達まだ出てきません
授業が終わったのが17時30分
現在時刻18時58分
１時間30分くらいは籠ってるのかなぁ

すいか昨日和声のあと待ってもらっちゃったし、今日も待ってると言った手前待ちますが、中でなにやってんだろうね？
いつもは練習室の中に入れてくれるのですが、今日はなにやらやりたい作業があるらしく廊下のソファに座ってます
すいかベンチウォーマーです

中入っちゃ駄目って言われて廊下でおとなしくしてるのですが、なんか鶴の恩返しのおじいさんやおばあさんのように中を覗きたくなってくるよね
や、あまりに想像以上に待ち時間が長いので、さっき１回気付かずに帰ったんじゃないかとちらっと中覗いたんですが、どうやらまだいたので

もちっと待ちます

Heavenly Blue

友達を待っているこの時間を利用して更新しようと思います


今日は久々にいい天気でしたね
外に出ると紫外線で肌が焼けているのが体感できる夏の気候です


薄手の半袖で間に合う気温はすいか的に好きな感じです
すいか夏生まれだしね

そういや、ちょうど１ヵ月後すいか生誕20周年になります
成人式の前撮りも、どうせなら誕生日がいいと思ったので１月に着る用の振袖を７月に試着しようと思います
あれ、すいか実はとてもおバカかも知れない？

今更ですよね



２時間目、ドイツ語
関係代名詞を習いました
ドイツ語ってひとつの文がすごく長くできるらしいです
先生が学生時代実際に見たドイツ語の文章、ピリオド付くまでに163行かかったって
しかもそれを和訳する宿題があったんだって
ひええ

主文ではないほうの文章は、被っている名詞を消してそのまま冠詞だけつければいいって教わったのにそのままやったら複数形で間違ってました


映画は最後まで見ました
終戦して母親が迎えに来て帰るところ、いい場面で井上陽水さんの名曲が
ちょっとホロリ？



３時間目は空きだったのでドイツ語の先生のとこまで行って夏合宿の相談してきました
日程が専攻の夏期セミナーに被ってしまったので
遅れて参加してもいいそうだけど、行くとしたら夏期セミナー終わった日の夜に向こう向かわないと中途半端でもったいないよねって
最悪夏合宿には参加せずに、自習用のプリントだけもらって自力で問題演習してみます
去年は夏合宿行ったおかげで赤点免れたようなもんだからなぁ




ニドブロです

ヘミソフィア

まさかのサンブロです



４時間目、音楽心理学
共感覚っておもしろそうですね
でも、読書してるときに文字に色がついたり音楽を聴いたときにその調によって見える色が決まってきちゃうのはやっかいかも
総合作曲演習で聴いた曲も、どんな場面か、誰が歌っているのかを妄想する以前に調で色が決まってきちゃうんでしょ？

えー



５時間目、和声
この時間、後半は各自問題演習してノルマが終わった人から帰っていいんですけど、すいか毎回最後のほうまで粘るんです
それは混んでるときに並ぶのが嫌っていうのもあるけど、何回も見直ししたりするのね
連続５度がないかとか

今日も案の定終わりから２番目くらいまで粘って確認してから先生に見せに行ったら、初めて正答できたらしく花丸もらいました
えへん

まぁ正確に言うと、テノールが１オクターブ低くなってしまっていたらしく、その所為で禁則とかしてないけど変に跳躍してしまうところがあったんですが、オクターブが違っていただけで構成音とかはあってたのでよしとします
すいかは褒められて伸びるタイプだから単純に嬉しかったです

ふたつ下の記事にあるように、ちょっと嫌気が差していたときだったから尚更ね


あと補充問題で経験値を上げよう

すいか高校時代和声やってなかったから特に頑張ろうと思います


でね、すいか先生に「声楽科(の学生)？」て訊かれたんですけど、すいか歌科に見えるんだろうか

みどりのはね

気を取り直して、普段通りにブログ書きます



１時間目、音楽の社会環境学
今週も途中までマンツーマンでした
授業開始時刻過ぎても誰もこないとき、先生くるまでドキドキですよね

音楽音響メディア論の先生が合同授業したがってる話をしました
十二音平均律外の話で、民族音楽と共通する部分があるのでそういう合同授業をしたいそうです

ピュタゴラス音律なんかはわかったようなわからないような
そもそも分数が大量に出てきてちょっとしんどいです



２時間目、総合作曲演習
なんか「ローマの祭り」って恐ろしい話だったんですね
お祭りなんて言っておきながらちっとも楽しくないや
人が動物を狩るのもどうかと思うけど、動物が人を狩るのって…
やっぱライオンとかトラとかでしょうか
歴史でキリシタンを撲滅するために踏み絵とかを実施したっていうのは知ってたけど、キリシタンってだけで見せしめにされたなんて知らなかったぞ

日本人は比較的無宗教とか多いから感覚的に想像するのはむずかしいけど、宗教の違いで戦争になったりするし、やっぱり考え方が違ったり違う神様や教祖を崇めてると争いが起きたりするんでしょうか



３時間目、ソルフェージュ
コード判定がむずかしかったですぞ
続きの音(解決)が聞こえるのが属７だよね？
衝撃的な和音が減７だっけか？

いたずらっ子がいました
すいかね、ゴディバ大好きです
デメルも好きです



サンブロです