男は大きな河になれ〜モルダウより〜

月曜日の分です。

１時間目、ソフトウェア演習
日曜日に録音した音源を聴いて頂きました。
そのうえで何カ所か修正点が。
きちんと演奏を聴いて手直しできるのは当日だけなんですが、ひとまずメールで変更点メールだけしておきました。
これは果たして失礼にあたることなのかな・・・。



２時間目の空き時間は、友達にコードのこと教えたりしてました。
・・・別にいいんだけどさ、すいかも先生に訊きに行ったし、又聞きというか受け売りで話すことくらいしかできないすいかなんかよりちゃんと先生にアポとって訊きに行った方が確実なんじゃないの？
すいかは２時間かけてじっくり丁寧に教えてもらったんだよ？
なんだか・・・すいかでいいのか不安だったり疑問だったりします。

３時間目は先生にわからないところを質問しに行きました。
コード理論の本読んでも書いてなかったこと。
詳しく教えてもらって、なんとなく？なんとか？理解できてきたんですが、途中でレッスンの先生に見つかってそんな本買ってるからわからなくなるんだ、人に訊く時間あるならピアノの前で悩めと叱られました・・・。
や、でもすいか概念自体ちんぷんかんぷんだったから、その状態でピアノ前に座ってもなにがそうなのかわからなかったから先生に訊きに行ったことすごくプラスになったんだけど・・・。
昔はいい教本あったんだけど、いいのに限って廃刊になっちゃったんだって。
なんでだよ・・・。



４時間目、対位法
ちょっといい加減真面目に教えてくれないと困るっつーか。
レッスン関係の授業が濃いから、ふらふらの授業されても身にならないんだよ。
頼むよ。
問題ができてから出題してよ。



５時間目、Contemporary Harmony⑦
特別枠でした。
tetra？ていつどこでやってたんだっけ？
あとでノート見直しても見当たらなかったんだけど・・・。
Contemporary Harmony外？



火曜日の分です。
４時間目、レッスン
課題が・・・ちとーんて感じです。
あと面談しました。
おもにキャリア関係の。
音楽系の企業じゃなくて、劇団でもなくて、一般企業のほう考えてるって思い切って伝えたった。
レッスンの先生に。
怖かったです、が否定はされなかったからよかった。
好きなことから関連する仕事探しなさいって。