サイボーグ・サイボーグーアルミニウム製の子供たちー

１時間目、コンピュータ演習
プレゼンテーションの発表でした。
グループメンバーが３人とも集まっていたこと、原稿とか用意してあって準備万端なことが原因で先駆け発表でした。
いや、グループ発表なんだから人そろわないとお話にならないってひとりひとりがちゃんと考えようぜ。
誰かひとりしかデータ持ってないってなるから駄目なんだよ。
いつになったらUSB用意すんの？



２時間目、Contemporary Harmony②
またもや時間軸の話でした。
去年も見た、アメリカ音楽の変遷？のビデオ見ました。
ミンストレルショーとかブルースとかラグタイムとかの。
特徴とかちゃんとまとめられてないなあ。
去年の音楽の社会環境学のおかげでだいぶ知識は増えたと思うんですけど、見ないと整理できてない状態です。



３＆４時間目、特別講義③
最初に地図クイズしました。
曲を聴いて、それがどこの国なのか名前と地図に番号とか色とかで印をつけるやつ。
名前わからなくてもおおまかに囲った中に正解の国があったりして、そのときはテンション上がりました。
ただ、困ったのが世界地図見てもハワイの位置とか正確に把握しきれてないこと。
フロリダとかグアムとか行ったことはあるけど、地図上でここ！と確実に指差せません。
飛行機乗ってたら勝手にそこまで運ばれた、という意識なのでしょうがないんですが。
どうしても民族音楽って中近東？に多いイメージ。
でもインド音楽というか、インド映画への印象はがらりと変わりました。
結構いろんな音があるんだなと。
十二音平均律以外の音階がメジャーな国とか地方とかだとわかりにくいものも多かったです。