今日は１日課題をしてました
ＧＷの課題だそうですが、ＧＷ明け最初の授業までの課題が３つあるのっておかしくない？
映像作品の仕上げレポート
コード表の追課題
リードシート
は去年からの課題なので、余裕があったら見直して、くらいの気持ちでいるんですが、がいちばん大変です
カーペンターズの『Close To You
』を旋律聴音してコードを書きます
普通の８小節程度の旋律聴音なら授業でもよくやりますが、それはあらかじめ拍子＆小節数＆調性が示されています
けど、今回の課題は全部自分で考えるのね
拍子は曲聞けばわかるし、小節数も数えればわかるんですが調性は音を正しく取らないとわからないし、臨時記号とかもあるから、ちょっと一苦労です
すいか絶対音感ないから自信ないけど、♭３であってるかしら
Es dur？
うーん？
ちなみに明日から高校の部活の演奏会手伝いが２日間ありますが、休憩中もすいかせっせと課題してるかもしれません
ＧＷの課題だそうですが、ＧＷ明け最初の授業までの課題が３つあるのっておかしくない？
映像作品の仕上げレポートコード表の追課題リードシートは去年からの課題なので、余裕があったら見直して、くらいの気持ちでいるんですが、がいちばん大変ですカーペンターズの『Close To You
』を旋律聴音してコードを書きます普通の８小節程度の旋律聴音なら授業でもよくやりますが、それはあらかじめ拍子＆小節数＆調性が示されています
けど、今回の課題は全部自分で考えるのね
拍子は曲聞けばわかるし、小節数も数えればわかるんですが調性は音を正しく取らないとわからないし、臨時記号とかもあるから、ちょっと一苦労です
すいか絶対音感ないから自信ないけど、♭３であってるかしら
Es dur？
うーん？
ちなみに明日から高校の部活の演奏会手伝いが２日間ありますが、休憩中もすいかせっせと課題してるかもしれません