1 総論
宅建試験の勉強をする。
修習の勉強をする。
受験指導もする。後輩の期待に応える。
2 各論
(1)宅建
毎日、テキストと過去問を一時間はやる。
主に移動中が最適。
(2)修習
要件事実の演習書をマックに説明してもらう。
疑問点は、マニュアルで調べる。
ゼミ中心の勉強にする。
刑事事実認定
辰巳のニ冊を読む。
実務の手続き・書式等
一審手続きを民事と刑事の両方読む。
弁護士の先生とこに遊びに行って、事件記録を見せてもらう。
(3)受験指導
授業でやらない・不十分なところ、受験生が苦手なところを中心に勉強する。
判例で勉強する因果関係
判例で勉強する伝聞法則
早起きゼミをしてあげる。
過去問ゼミをしてあげる。
宅建試験の勉強をする。
修習の勉強をする。
受験指導もする。後輩の期待に応える。
2 各論
(1)宅建
毎日、テキストと過去問を一時間はやる。
主に移動中が最適。
(2)修習
要件事実の演習書をマックに説明してもらう。
疑問点は、マニュアルで調べる。
ゼミ中心の勉強にする。
刑事事実認定
辰巳のニ冊を読む。
実務の手続き・書式等
一審手続きを民事と刑事の両方読む。
弁護士の先生とこに遊びに行って、事件記録を見せてもらう。
(3)受験指導
授業でやらない・不十分なところ、受験生が苦手なところを中心に勉強する。
判例で勉強する因果関係
判例で勉強する伝聞法則
早起きゼミをしてあげる。
過去問ゼミをしてあげる。