今回から小5算数の内容は立体図形の問題に入っていきました。
図形問題は具体的にイメージをつかむことがとても大切です。
たとえば頂点の数の求め方、辺の数の求め方といった問題は
よくわからずに公式の丸暗記でしのぐのではなく、
実際に図形を触って、頂点や辺を確認しながら
公式ができた過程を考えてみてほしいと思います。
今回から小5算数の内容は立体図形の問題に入っていきました。
図形問題は具体的にイメージをつかむことがとても大切です。
たとえば頂点の数の求め方、辺の数の求め方といった問題は
よくわからずに公式の丸暗記でしのぐのではなく、
実際に図形を触って、頂点や辺を確認しながら
公式ができた過程を考えてみてほしいと思います。