課題

小学校の「食育」の授業の下調べは、

「オクラ」になりました。

子どもたちが自分でテーマを選んで、

その後、親も一緒に整えていくものです。


野菜のなっているところを見たり、

実をじっくり観察してみたり、

実を切って中を観察したり、

かじってみたり。


日ごろ良く見る野菜も

こうしてみると新鮮です。

娘の選んだのはオクラだったので、

なおさら新鮮でした。


この下調べを使っての

この先の学習はどうなっていくのでしょうね?

とても楽しみです。