我が家のムスメ、
ただいま「音楽」が絶賛ヤバヤバ中です。
音楽のテスト勉強めちゃくちゃボリュームありませんか！？
記号の意味に、作曲家の歴史に、音符の云々。 これ、小さい頃からピアノとか習って「課金」されてきたアドバンテージがある子以外、普通にきつくないですか・・・！？
「これは娘ひとりに任せておいたら、
成績表の『3』が危うい
」
危機感を覚えた私は、覚悟を決めました。
「よし、ママも覚える。そして、隙間時間にお前にゲリラ一問一答を仕掛ける！！」
料理の合間、
お風呂上がり、
ちょっとした移動時間。
私の脳内メモを頼りに、ムスメに問いかけます。
「スタッカートは！？」
「音を短く切る！」
「フラットは！？」
「半音下げる！」
よしよし、いい感じ。
この調子でテンポ（速度記号）もいっちゃうよ！
「じゃあ、アレグラは！？」
「・・・ママ、それアレグロ。アレグラは花粉の時に飲むやつ。」
「・・・。紛らわしいんだよ。ゆっくり歩く速度のやつだよね？」
「それ、アンダンテじゃない？」
「あんだって？（イラ）
」
・・・。
はい、速攻で正されました（恥）。
ムスメを賢くするためのゲリラ一問一答なのに、母の脳みそが一番ヤバヤバだった件
アレグロは「速く」、
アレグラは「効く」。
覚えました。
そんな感じで、日々母の脳を削りながら戦っているわけですが、ふと気づいたんです。
「みんなが対策を後回しにしがちな副教科。 しかも、ピアノ勢以外はみんな苦戦している？ってことは、これ、しっかりやれば大逆転できる『穴場科目』なんじゃ！？」
主要5教科で平均点＋10点を狙うのは、膨大な範囲と積み重ねが必要で本当に大変。
でも、音楽の筆記テストなら、暗記と少しのルールさえ掴めば、努力がそのまま点数に直結しやすいはず！！
っていうか、主要科目に気を取られて副教科やらないのあるあるだろ！！
ある意味、ここは狙い目
✨
目指せ、平均点＋10点
我が家の直近の目標は、
「まずは平均点、
あわよくば平均点＋10点！」（切実）
成績表で安全圏の「3」、いや欲を言えば「4」に繋げるために、母娘のチーム戦は続きます。
今日からまた、アレグロの速度で一問一答、頑張ります！
とりあえず、帰りの電車の中では理科のワーク3周目
いや、だから音楽・・・