昨日はめったにならない頭痛がひどくて、ダウン
ご飯も食べずに早々に就寝しました
今日もまだ本調子ではなので、早めのブログ更新です
音（ドレミ）は読めるけど、
弾きたくても、正確に弾けない、という悩み・・・
その理由の１つは、音符の長さがわからない、
つまり、どのタイミングで次の音に行けば？という疑問
♩（４分音符）の半分が♪（８分音符）ですよ～
この辺は、まあ大丈夫でしょう
♪（８分音符１つ）と♬（１６分音符２つ）の長さは同じですよ～
・・・も、割り算を習った小学生ならだいたい理解できる
じゃあ、３２分音符って？？？
この辺からお手上げになるかもしれません
でもこの３２分音符、割と早く直面します
ブルグミュラー２５の練習曲
第８曲目 「優美」
いきなり３２分音符が多発！！
こうなると、もう長さはどんぶり勘定♪
・・・となる生徒の多いこと
ん～（八分音符は）こんくらい伸ばしとけばいいか！
えっとー次のごちゃごちゃしたやつ（３２分音符を４つ）は
とりあえず素早く弾いとけばいっか！
だいたい、こんな感じになります
８分音符１つと、３２分音符４つは同じ長さ
ということを理解できても、です
ところが、練習前にほんのちょっと説明したことで
初回からバッチリ弾いてきた生徒がいました！
それは、
４文字の言葉を♪１つにつき１回言う
これだけ！
そこで咄嗟に出てきた言葉が「クロネコ」だったのです
クロネコ、くろねこ、クロネコ、くろねこ、クロネコ、クロネコ
（８分音符と休符はカタカナ、３２分音符はひらがなで書いてみました）
三拍子の曲なので、これで１小節分になります
生徒は、延々「クロネコ」とつぶやきながら練習してきたようです
カピバラもいいかな？と思ったけど、言いにくくて却下
テンポが上がった時にも口がついてこれるように
早口で言えることが、選ぶ言葉の条件
そのほかも、連続するもの、長音や「ん」を含まないように
・・・などで身近なものを選びます
だって、数字じゃつまんないし、
速くなった時に意外と言いづらい
小学校で習った、タンタン、タタタタ、タカタカ・・・でもいいのですが
知ってる言葉だと間違いに気づきやすいです
クロネコのままでもいいけど、自分で選んだ言葉でいいんだよ、と
生徒には４文字の言葉を見つけることを宿題にしています
さて、次で何の言葉を選んでくるでしょうか？
次のレッスンが楽しみです