息子(小1)を見ていると、イライラすることがあります。
宿題の取り組む順番がおかしいのです。
学校では、自主学習帳の冊数の勝負をしているようです。
最初は、1日1ページくらい、写本などをしていたのですが、
周りが競争意識を持ってきて、2ページ、5ページ、10ページと
やってくるツワモノがいるようで、
うちの息子より2冊も先に進んでいるとのこと。
やっぱり追いつきたいので、どんどんやっていきます。
ただ、あくまでも自主学習。
もちろん、必須の宿題が別にあります。
その必須の宿題を後回しにするので、
夜寝る前に、その宿題をやっていないことが判明するのが多々。
うちの子は、週2回の公文もやっていますし(宿題も結構多い)、
週一回のバイオリンも・・・
それらをこなしながらだと、結構きついですね。
まずやるべきことからやる!
その後、時間の許す範囲内で、次の課題をやる!
親の立場になると簡単なんですが、
なかなか小1には理解できないようです。
私たちも、外から見ると、やるべき事ではないことから優先することってないですか?
毎日の状況を確認して、
やるべき事から実行したいですね!
宿題の取り組む順番がおかしいのです。
学校では、自主学習帳の冊数の勝負をしているようです。
最初は、1日1ページくらい、写本などをしていたのですが、
周りが競争意識を持ってきて、2ページ、5ページ、10ページと
やってくるツワモノがいるようで、
うちの息子より2冊も先に進んでいるとのこと。
やっぱり追いつきたいので、どんどんやっていきます。
ただ、あくまでも自主学習。
もちろん、必須の宿題が別にあります。
その必須の宿題を後回しにするので、
夜寝る前に、その宿題をやっていないことが判明するのが多々。
うちの子は、週2回の公文もやっていますし(宿題も結構多い)、
週一回のバイオリンも・・・
それらをこなしながらだと、結構きついですね。
まずやるべきことからやる!
その後、時間の許す範囲内で、次の課題をやる!
親の立場になると簡単なんですが、
なかなか小1には理解できないようです。
私たちも、外から見ると、やるべき事ではないことから優先することってないですか?
毎日の状況を確認して、
やるべき事から実行したいですね!