フィンランドのいじめ対策
KiVaプログラム
開発:トゥルク大学
基本理念いじめは個人問題ではなく、グループの関係性で起きる
傍観者を減らし、助ける人を増やすことで、いじめを防ぐ 罰則中心ではなく、
共感・責任感・行動スキルを育てる予防重視
年間20時間の授業を導入:いじめの仕組み理解、共感力向上
主な構成(3つの柱)
- 予防(Universal actions)
- 全員向け授業(年10回程度、1回45〜90分)
- ロールプレイ、ディスカッション、動画
- いじめの仕組み・傍観者の影響を学ぶ
- KiVaゲーム(コンピュータシミュレーションで、いじめ場面でどう行動するか試行錯誤)
- 介入(Indicated actions)
- 実際にいじめが起きた場合の対応
- 学校内のKiVaチーム(大人3人以上)が迅速に対応
- 加害者・被害者・傍観者への個別介入、話し合い、見守り
- モニタリング
- オンラインアンケートなどでいじめの状況を定期把握
- 学校全体の傾向を可視化
成果 フィンランド 全国展開後:全形態のいじめ減少
他国(オランダ・イギリスなど)同様の減少効果確認
日本は年々いじめ件数が増加している
各国のいじめ対策の良い所を導入していくべきだと 思います
