今日は英語と国語の勉強法を記していきます。
この2教科は、なんといってもまずは教科書の音読！
１年生の時はほとんど音読をしていなかったのですが、我が子は文章を読むスピードが遅く、テストのたびに時間が足りない💦と言っていたので、２年生からは教科書音読をかなりがんばっています！！
英語も国語も本文をほぼ暗記するくらいまでしつこく音読します。
これにより定期テストの点数が安定して90点以上とれるようになりました。
YouTube等でいわれている音読の大切さを身をもって体感！！超オススメです👍
あとは学校ワークや教科書ワークをやり、間違えた問題は先日記したように、間違い直しノートに私が書き写し、娘は何度も反復し極めていく流れです。
昨日テスト範囲が発表され…副教科の範囲の広さに私はまたまた焦りまくり💦
娘とのバトルを避けるために、態度や言動にあらわれないように必死です😭
高1長女が流行りのインフルBにかかってしまったり、次女が学年閉鎖になったり…とバタバタしておりました💦
気づけば中2次女、明日で学年末テスト2週間前。
次女の学年は基本的にどの教科も授業スピードが遅く、ヤキモキしています😕
毎回、テスト範囲の内容をギリギリまでやるし、間に合わなそうになると急に授業スピード早くなるし…
今1番気がかりは数学！
中2の確率、箱ひげ図は入試頻出単元！
この時期にまだ証明も終わっていないので、上の２つの単元は猛スピードで進むことでしょう💦
通塾生は先取りでやってるだろうけれど、塾に行っていない次女は心配です😢復習に力を入れていますが、予習しないとなのかなぁ…
で、数学の定期テスト勉強としては、メインは学校ワークです。なるべく2週間前までに1週目をやり、間違った問題を私が、間違い直しノートに記入します。間違い直しノートは何度も繰り返し解き直し、テスト2、3日前にはもう一度全ての問題を時間を意識して解く！
この流れができれば最高ですが、今のところまだ1週目が終わっていない状況です💦しかもギリギリまで授業が進むとなると、、明日の範囲発表が怖い。
本人は焦っていないようですが、私は焦りまくり💦数日前にママが焦ってるのを感じてイヤだ、と言われ少しバトルしちゃいました。
ハァー難しい😞
本人
各教科の勉強法を記していきます！
まずは社会から。
我が家の次女、社会(歴史)が嫌いとのこと。中1の時は、とにかく学校ワークを周回することのみやっていました。１年生の間はそれで80点後半から90点半ばをとれていました。しかし、２年生の前期中間で85点を切ってしまい、このままでは5が厳しい💦となり夏休みから勉強法を修正しました。
それまでの定期テストを分析すると、先生の授業プリントのＱ問題(記述)、歴史の流れを答えさせる問題、これらがいっぱい出題されていました！
なので、定期テスト1ヶ月前頃から
①教科書ワークを口頭で周回
②先生プリントの内容を授業を思い出しながら私にアウトプット(流れを意識して)
③↑２つがある程度仕上がったら、最後に学校ワークをテストのように解く
この方法で、前期期末は98点、後期中間も93点をとれました！
①口頭で！がポイント！！
書くより口頭の方が断然早いし、嫌いだけどやる気が出る、とのこと。
これをやるために、私が教科書ワークにオレンジペンで解答をすべて記入。過保護かもしれないけれど、これは作業なので。インプット、アウトプットに時間をかけてほしいので、作業はできる限り私が手伝うようにしています。
他の教科もぼちぼち記していこうと思います。
