皆様、こんにちは。
今日も暑いですね。
クーラーが手放せない毎日になってきました。
さて、教室では次回講座の継続申し込みが始まりました。
この時期になると、
「今期の内容をどのように活用しましたか？」
「次回はどんなことにチャレンジしたいですか？」
と、受講生にお聞きすることが多くなります。
それは、来期の講座で何を学んでいただくのか、
その骨子を決めなければテキストを作ることができないからです。
骨子が決まると、
「どんな作業をしていただこうか」
「どの順番なら理解しやすいだろうか」
と、一つ一つ考え始めます。
そして、いよいよテキスト作りが始まります。
実は、この作業の中で一番大変なのが、テキストに載せるためのデータ集めです。
画面図を作るために、同じ操作を何度も何度も繰り返します。
操作をして、
画面を撮影して、
文章を書き、
また操作をして確認する。
そんなことを何度も繰り返しながら、一冊のテキストが出来上がっていきます。
そして、もう一つ大切にしていることがあります。
それは、
「ここで分からなくなるかな。」
「この言葉は初めて聞くかもしれない。」
「この操作は難しいかな。」
と、受講される皆さんの気持ちを想像しながら作ることです。
一人の方が少しでも成長できるように。
「できた！」
「分かった！」
という笑顔につながるように。
どんな言葉を使えば伝わるのか。
どんな順番なら理解しやすいのか。
毎回、頭を悩ませながらテキストを作っています。
たかがテキスト、されどテキスト。
教室のテキストは、単なる説明書ではありません。
皆さんが一歩ずつ前へ進むための道しるべであり、一緒に学ぶための大切な教室資料なのです。
今年もまた、皆さんの「できた！」を思い浮かべながら、
次のテキスト作りを頑張っていきたいと思います。
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