ELM勇気づけ講座6月クラス3日目は「アノ日」と重なっていました! | 【横浜】新しい時代を生きる子どもと共に 心と体から発達を「くすっと」子育て

【横浜】新しい時代を生きる子どもと共に 心と体から発達を「くすっと」子育て

アドラー心理学で心を整え、
原始反射統合で体を育てることで人はいつからでも発達します。
人の発達について発達障害者だけと捉えないで下さい。
人の数だけ発達には個体差があるのです。
子どもも大人も共に発達していきましょう

こんにちは!
くすっと子育て野口勢津子です

昨日は
「ELM勇気づけ講座」
全4日間の第3日目でした


会場はいつもと同じ
ショッピングモール内のカフェなんですが

いつもの時間に着くと・・・


あれ?


お客さんが一人もいない・・・


いつもはカフェを利用する人が
朝から多くいらして
席も早めに行かないと無くなる位なのに



あとからいらした受講生さんが

「今日はバーゲン始まったみたいで
駐車場がものすごいことになってます!」



 


なるほど!



カフェでお茶バーゲン



・・・・ですよね~!!(笑)




納得です

 


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今回は
第7章 目的を意識する

第8章 自分の人生を引き受ける

第9章 自分のよさを再発見する

を一緒に学びました


昨日のブログにも書かせて頂きましたが


自分のウキウキ、ワクワクを
基準におくと決めて臨むと



受講生さんと一緒に学べる事
それだけで楽しい!


一番最初の頃の気持ちを
しっかり意識できて幸せです


忘れてたのではなく
しっかり意識できたのです


似ているようで
ちょっと違いますよね


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毎回じゃんけんで
一番勝った人にリーダー(進行役)を
順番に引き受けていただくのですが


この6月クラス・・・


じゃんけんマスターがいます!(笑)

 


毎回彼女が勝利します
これで3回連続になりました(笑)

 
(1.2.3.グーッ! なんてね)

来週の最終回は
マスターの一人勝ちなるか?!


楽しみです( ´艸`)


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もうお気づきの方も
いらっしゃるかもしれませんが


ハイ。


また写真を撮り忘れました(^_^;)


本日はイメージ画像で
お楽しみください


今回の講座は
やはり9章のワークが印象的です


8章までのワークは
単独作業=自分と向き合う

ですが
この9章から
グループ内でのワークが
入ってきます


ELM全体の流れが

自分自身を理解する

 

対人関係を円滑にする

 

自分自身を勇気づける

 

他者を勇気づける


この順に進みつつ
また時に後ろにもどりながら

勇気づけの人間関係ができるように
構成されています


9章のワークは
このうちの
「自分自身を勇気づける」
に加えて

初めて
「他者を勇気づける」
事にふれていきます


自分の良さを再発見する


グループ内の他のメンバーから
ひとりひとりの「ヨイ出し」
して伝えていきます


思いがけない温かい言葉に
涙ぐむ人もこれまでいらっしゃいました


あなたはあなたの
「良いところ」
気付いていますか?



すでに持っている
たくさんの「良いところ」


ELM講座で一緒に見つけましょう!
 
 
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