2010.04.21 SP 紹興文理学院｢名誉教授｣称号授与式
【名誉会長の謝辞】(代読)
一､力強く､前進また前進を続けられる長江ﾃﾞﾙﾀの文化都市･紹興(しょうこう)から､高邁な知性と人格の先生方をお迎えできました｡熱烈に歓迎申し上げます｡本当にようこそ､お越しくださいました｡一､はじめに､このたびの青海(せいかい)省の大地震に際し､重ねて心よりお見舞いを申し上げます｡胡錦濤国家主席､温家宝総理の陣頭指揮のもと､高地の厳しい自然環境のなか､懸命に進めておられる尊き救援のご努力に､最大の敬意を表するものであります｡わが創価学園出身の外科医も｢国境なき医師団｣の一員として､現地に駆けつけております｡一日も早い復興を心よりお祈り申し上げます｡一､紹興の天地が生んだ大文豪であり､貴･紹興文理学院の学長を務められた魯迅(ろじん)先生は叫ばれました｡｢一本の花を育てることができさえすれば､やがて朽ちはてる腐草となるもよかろう｣(丸尾常喜著『中国の人と思想⑫魯迅』集英社)愛する青年たちが勝利の花を咲かせるためならば､わが身を投げ出して､自分が犠牲になる｡この崇高なる青年育成の真髄の魂を体現され､数多(あまた)の逸材の大輪を咲き薫らせてこられた｢教育の花城(かじょう)｣こそ､貴･紹興文理学院なのであります｡ただ今､私は､名門中の名門の貴学院から､｢名誉教授｣の称号を賜りました｡これほどの栄誉はございません｡貴学院の誉れの理念と精神を深く心に刻み､拝受させていただきます｡誠に誠に､ありがとうございました｡
◆ 貴国と縁深き先師に捧げげる
一､20世紀の初頭､日本に留学された若き魯迅先生は､最初､東京の弘文(こうぶん)学院で学ばれました｡その同時期､創価教育の父･牧口常三郎先生は地理学の教師として､この学院の教壇に立って､貴国からの留学生たちと心通い合う交流を結んでおりました｡牧口先生は､貴国への敬愛と報恩の真情を､生涯､抱いておりました｡貴国に忘恩非道(ぼうおんひどう)な侵略を行った日本の軍部政府と対峙(たいじ)し､最後は獄死しております｡縁(えにし)も深き魯迅先生ゆかりの貴学院からの最高無上の栄冠を､私は､この正義の先師に謹んで捧げさせていただきたいのであります｡
◆ 人材の宝都･紹興
一､貴･紹興は､古来､｢越(えつ)｣の国の都として栄えた､2500年の歴史を誇る悠久の天地であります｡｢会稽(かいけい)の恥を雪(すす)ぐ｣｢臥薪嘗胆(がしんしょうたん)｣｢呉越同舟(ごえつどうしゅう)｣など､若き日に､私たちが学んだ貴国の奥深い歴史の故事も､まさに紹興が舞台でありました｡その紹興において､4世紀､東晋(とうしん)の書聖･王義之(しょせい･おうぎし)は謳い上げております｡｢あおぎみる みどり 天のきわ ふして のぞく きよき 水のなぎさ廖闃(りょうげき) 無涯(むがい)の観｣〈天をあおげば､みどりの晴れた空｡地上をみれば､洲(す)をひたしてながれる澄んだ水｡からりとして雑念のない､無限の世界がここにある〉(竹内実編著『岩波漢詩紀行辞典』岩波書店)この壮麗なる調和の水の都は､王充(おうじゅう=後漢の思想家)､陸游(りくゆう=南宋の詩人)､さらに秋瑾先生(しゅうきん=清末の女性革命詩人)､蔡元培先生(さいげんばい=現代中国の大教育者)等々､錚々(そうそう)たる｢名士｣を世に送り出してきました｡私たちが敬愛してやまぬ周恩来総理の原籍(げんせき)も､この紹興なのであります｡一､この｢人材の宝都｣に､貴学院の前身である山会(さんかい)初級師範学堂が創立されたのは､1909年｡2年後に学長となられた魯迅先生は､短い在任期間のなかで､厳しい財政難と戦いながら､不滅の人間教育の魂を打ち込まれたのであります｡先生は足繁く､教室や運動場､さらに炊事場まで回られながら､教育環境を改善していかれました｡多くの学生が風邪で寝込んだ折には､自ら温かく看病されてもおられます｡
◆ 獅子でなければ獅子は育たない
一､私は､現在､中国教育学会の雇明遠(こめいえん)会長と対談をしております｡〈｢平和の架け橋 ── 人間教育を語る｣と題し､｢東洋学術研究｣誌上で連載中〉顧会長夫人の周藻(しゅうそう)氏は､魯迅先生の姪にあたられる方であります｡魯迅先生の教育思想にも造詣の深い顧会長は､先生は｢およそ青年の成長に役立つことのすべてをおこなっていた｣と敬服されておりました｡そして､それは､あたかも｢病をなおし人を救う｣という慈愛の名医のごとくであったと指摘されております(横山宏訳『魯迅 - その教育思想と実践』同時代社)｡思えば､当時､魯迅先生も､この学堂も､傲慢な権力からの圧迫を受けておりました｡そのなかを､魯迅先生は獅子のごとく堂々と､人民に貢献しゆく正義の若獅子を､心血を注いで薫陶していかれたのであります｡獅子でなければ獅子を育てることはできません｡一､ともあれ､魯迅先生の一貫した信念は｢世代の上のものは下のものに対して……全力をあげて､かれら自身のために､かれらの成長を助けるべきである｣(竹内好訳『魯迅文集第三巻』筑摩書房)という一点にありました｡この学生第一の｢人間教育の王道｣を､貴学院の先生方は､気高く継承されているのであります｡新入生に対しても､一人一人､新しい生活環境に慣れ､遠大な目標のもと勉学に邁進できるよう励ましておられます｡貴国の春節(しゅんせつ=中国正月)の前日､葉(よう)学長はじめ先生方が､故郷に帰省せずに学院で勉強を続ける学生たちのもとへ赴き､懇談･激励されたことも､よく存じ上げております｡じつは､創価大学の草創期､私も大晦日に大学に残っていた学生たちを招いて､深い思い出を刻んできました｡皆､立派に成長して､母校の後輩のために､私と同じ心で尽くしてくれていることは､うれしい限りです｡
◆ 教育の聖火を明々と来来へ
一､貴学院は､｢修徳求真(しゅうとくきゅうしん)｣との校訓のもと､18学部へと大発展を遂げておられます｡｢生物科学｣と｢漢言語文学｣は国家の専門分野に指定され､多くの学科が省の重点学科､重点分野に選定されております｡100周年を期に､新たな｢人民貢献｣の最先端の科学研究も開始されました｡あの北京ｵﾘﾝﾋﾟｯｸの際､浙江省(せっこうしょう)の大学を代表して､貴学院のｷｬﾝﾊﾟｽを｢聖火｣が走り抜けたことも､うかがっております｡幾多の試練の風雪を乗り越えて､｢教育の聖火｣を明々(あかあか)と燃え上がらせてこられた貴学院の栄光の100年に､私は最大の敬意を表したいのであります｡葉学長は､｢100周年｣の卒業式の席上､変化の時代に立ち向かうにあたり､次の3点を呼びかけられました｡第1に｢弛(たゆ)みなく学び続け､無限の創造力を発揮せよ!｣｡第2に｢父母､母校､恩師､社会への報恩を通して､自己を高めよ!｣｡第3に｢何事も勇敢に引き受け､社会と時代が与える歴史的責任を果たしゆけ!｣と教えられたのであります｡創価教育の理念とも深く共鳴する指針であります｡賛同の大拍手を送ろうではありませんか｡
◆ 地域と共に発展する大学目指し
一､さらに､貴学院は｢地域に立脚し､地域に奉仕し､地域と共に発展する大学｣を目指されています｡この点も､創価大学の理念と一致します｡牧口先生も｢自他共に､個人と全体との､共存共栄を為し得る人格に引き上げんとするのが教育である｣と明確に論じておりました｡私も､名誉ある貴学院の一員とさせていただき､地域と共に､民衆と共に､隣国と共に､そして世界と共に､貴学院の校章に描かれた｢川｣のごとく､人類の平和と繁栄の｢大河｣を滔々と広げゆく決心であります｡一､1939年3月､紹興を訪れた周総理は､郷里の若人に雄渾なる書を揮毫されました｡その言葉を､本日､出席してくださった学生の皆さんをはじめ､世界の青年たちにお贈りしたい｡｢青年は黄金時代である｡学べ､学べ､もっと学べ｣｢努力して学び､向上に向上を重ねゆけ｣結びに､校章に刻まれた｢橋｣のごとく､貴･紹興文理学院から､次の100年へ､｢英知の橋｣｢人材の橋｣そして｢栄光の金の橋｣が広がりゆくことを､心よりお祈り申し上げます｡謝謝!(ｼｪｼｪ=中国語で｢ありがとう乙ざいました!｣)
【名誉会長の謝辞】(代読)
一､力強く､前進また前進を続けられる長江ﾃﾞﾙﾀの文化都市･紹興(しょうこう)から､高邁な知性と人格の先生方をお迎えできました｡熱烈に歓迎申し上げます｡本当にようこそ､お越しくださいました｡一､はじめに､このたびの青海(せいかい)省の大地震に際し､重ねて心よりお見舞いを申し上げます｡胡錦濤国家主席､温家宝総理の陣頭指揮のもと､高地の厳しい自然環境のなか､懸命に進めておられる尊き救援のご努力に､最大の敬意を表するものであります｡わが創価学園出身の外科医も｢国境なき医師団｣の一員として､現地に駆けつけております｡一日も早い復興を心よりお祈り申し上げます｡一､紹興の天地が生んだ大文豪であり､貴･紹興文理学院の学長を務められた魯迅(ろじん)先生は叫ばれました｡｢一本の花を育てることができさえすれば､やがて朽ちはてる腐草となるもよかろう｣(丸尾常喜著『中国の人と思想⑫魯迅』集英社)愛する青年たちが勝利の花を咲かせるためならば､わが身を投げ出して､自分が犠牲になる｡この崇高なる青年育成の真髄の魂を体現され､数多(あまた)の逸材の大輪を咲き薫らせてこられた｢教育の花城(かじょう)｣こそ､貴･紹興文理学院なのであります｡ただ今､私は､名門中の名門の貴学院から､｢名誉教授｣の称号を賜りました｡これほどの栄誉はございません｡貴学院の誉れの理念と精神を深く心に刻み､拝受させていただきます｡誠に誠に､ありがとうございました｡
◆ 貴国と縁深き先師に捧げげる
一､20世紀の初頭､日本に留学された若き魯迅先生は､最初､東京の弘文(こうぶん)学院で学ばれました｡その同時期､創価教育の父･牧口常三郎先生は地理学の教師として､この学院の教壇に立って､貴国からの留学生たちと心通い合う交流を結んでおりました｡牧口先生は､貴国への敬愛と報恩の真情を､生涯､抱いておりました｡貴国に忘恩非道(ぼうおんひどう)な侵略を行った日本の軍部政府と対峙(たいじ)し､最後は獄死しております｡縁(えにし)も深き魯迅先生ゆかりの貴学院からの最高無上の栄冠を､私は､この正義の先師に謹んで捧げさせていただきたいのであります｡
◆ 人材の宝都･紹興
一､貴･紹興は､古来､｢越(えつ)｣の国の都として栄えた､2500年の歴史を誇る悠久の天地であります｡｢会稽(かいけい)の恥を雪(すす)ぐ｣｢臥薪嘗胆(がしんしょうたん)｣｢呉越同舟(ごえつどうしゅう)｣など､若き日に､私たちが学んだ貴国の奥深い歴史の故事も､まさに紹興が舞台でありました｡その紹興において､4世紀､東晋(とうしん)の書聖･王義之(しょせい･おうぎし)は謳い上げております｡｢あおぎみる みどり 天のきわ ふして のぞく きよき 水のなぎさ廖闃(りょうげき) 無涯(むがい)の観｣〈天をあおげば､みどりの晴れた空｡地上をみれば､洲(す)をひたしてながれる澄んだ水｡からりとして雑念のない､無限の世界がここにある〉(竹内実編著『岩波漢詩紀行辞典』岩波書店)この壮麗なる調和の水の都は､王充(おうじゅう=後漢の思想家)､陸游(りくゆう=南宋の詩人)､さらに秋瑾先生(しゅうきん=清末の女性革命詩人)､蔡元培先生(さいげんばい=現代中国の大教育者)等々､錚々(そうそう)たる｢名士｣を世に送り出してきました｡私たちが敬愛してやまぬ周恩来総理の原籍(げんせき)も､この紹興なのであります｡一､この｢人材の宝都｣に､貴学院の前身である山会(さんかい)初級師範学堂が創立されたのは､1909年｡2年後に学長となられた魯迅先生は､短い在任期間のなかで､厳しい財政難と戦いながら､不滅の人間教育の魂を打ち込まれたのであります｡先生は足繁く､教室や運動場､さらに炊事場まで回られながら､教育環境を改善していかれました｡多くの学生が風邪で寝込んだ折には､自ら温かく看病されてもおられます｡
◆ 獅子でなければ獅子は育たない
一､私は､現在､中国教育学会の雇明遠(こめいえん)会長と対談をしております｡〈｢平和の架け橋 ── 人間教育を語る｣と題し､｢東洋学術研究｣誌上で連載中〉顧会長夫人の周藻(しゅうそう)氏は､魯迅先生の姪にあたられる方であります｡魯迅先生の教育思想にも造詣の深い顧会長は､先生は｢およそ青年の成長に役立つことのすべてをおこなっていた｣と敬服されておりました｡そして､それは､あたかも｢病をなおし人を救う｣という慈愛の名医のごとくであったと指摘されております(横山宏訳『魯迅 - その教育思想と実践』同時代社)｡思えば､当時､魯迅先生も､この学堂も､傲慢な権力からの圧迫を受けておりました｡そのなかを､魯迅先生は獅子のごとく堂々と､人民に貢献しゆく正義の若獅子を､心血を注いで薫陶していかれたのであります｡獅子でなければ獅子を育てることはできません｡一､ともあれ､魯迅先生の一貫した信念は｢世代の上のものは下のものに対して……全力をあげて､かれら自身のために､かれらの成長を助けるべきである｣(竹内好訳『魯迅文集第三巻』筑摩書房)という一点にありました｡この学生第一の｢人間教育の王道｣を､貴学院の先生方は､気高く継承されているのであります｡新入生に対しても､一人一人､新しい生活環境に慣れ､遠大な目標のもと勉学に邁進できるよう励ましておられます｡貴国の春節(しゅんせつ=中国正月)の前日､葉(よう)学長はじめ先生方が､故郷に帰省せずに学院で勉強を続ける学生たちのもとへ赴き､懇談･激励されたことも､よく存じ上げております｡じつは､創価大学の草創期､私も大晦日に大学に残っていた学生たちを招いて､深い思い出を刻んできました｡皆､立派に成長して､母校の後輩のために､私と同じ心で尽くしてくれていることは､うれしい限りです｡
◆ 教育の聖火を明々と来来へ
一､貴学院は､｢修徳求真(しゅうとくきゅうしん)｣との校訓のもと､18学部へと大発展を遂げておられます｡｢生物科学｣と｢漢言語文学｣は国家の専門分野に指定され､多くの学科が省の重点学科､重点分野に選定されております｡100周年を期に､新たな｢人民貢献｣の最先端の科学研究も開始されました｡あの北京ｵﾘﾝﾋﾟｯｸの際､浙江省(せっこうしょう)の大学を代表して､貴学院のｷｬﾝﾊﾟｽを｢聖火｣が走り抜けたことも､うかがっております｡幾多の試練の風雪を乗り越えて､｢教育の聖火｣を明々(あかあか)と燃え上がらせてこられた貴学院の栄光の100年に､私は最大の敬意を表したいのであります｡葉学長は､｢100周年｣の卒業式の席上､変化の時代に立ち向かうにあたり､次の3点を呼びかけられました｡第1に｢弛(たゆ)みなく学び続け､無限の創造力を発揮せよ!｣｡第2に｢父母､母校､恩師､社会への報恩を通して､自己を高めよ!｣｡第3に｢何事も勇敢に引き受け､社会と時代が与える歴史的責任を果たしゆけ!｣と教えられたのであります｡創価教育の理念とも深く共鳴する指針であります｡賛同の大拍手を送ろうではありませんか｡
◆ 地域と共に発展する大学目指し
一､さらに､貴学院は｢地域に立脚し､地域に奉仕し､地域と共に発展する大学｣を目指されています｡この点も､創価大学の理念と一致します｡牧口先生も｢自他共に､個人と全体との､共存共栄を為し得る人格に引き上げんとするのが教育である｣と明確に論じておりました｡私も､名誉ある貴学院の一員とさせていただき､地域と共に､民衆と共に､隣国と共に､そして世界と共に､貴学院の校章に描かれた｢川｣のごとく､人類の平和と繁栄の｢大河｣を滔々と広げゆく決心であります｡一､1939年3月､紹興を訪れた周総理は､郷里の若人に雄渾なる書を揮毫されました｡その言葉を､本日､出席してくださった学生の皆さんをはじめ､世界の青年たちにお贈りしたい｡｢青年は黄金時代である｡学べ､学べ､もっと学べ｣｢努力して学び､向上に向上を重ねゆけ｣結びに､校章に刻まれた｢橋｣のごとく､貴･紹興文理学院から､次の100年へ､｢英知の橋｣｢人材の橋｣そして｢栄光の金の橋｣が広がりゆくことを､心よりお祈り申し上げます｡謝謝!(ｼｪｼｪ=中国語で｢ありがとう乙ざいました!｣)