白ゆりのような女の子（第03巻第16話（5-1））

Ⅰ	巻・雑誌	番号	発行年月	タイトル
A	3	16	202012	白ゆりのような女の子
B	1	9	200907	白ゆりのような女の子◎
C	3	16	202205	白ゆりのような女の子
D	3	16	197410	白ゆりのような女の子
E	4		197006	無題
Ⅰ	頁	コマ	判定	吹き出しなど
A	156	1	●	その子は………、
B	134	1	●	その子は………、
C	156	1		その子は………
D	156	1		その子は………
E	184	1		その子は………
A	156	1		そう、たとえるとすれば、白ゆりのような人だった。
B	134	1		そう、たとえるとすれば、白ゆりのような人だった。
C	156	1		そう、たとえるとすれば、白ゆりのような人だった。
D	156	1		そう、たとえるとすれば、白ゆりのような人だった。
E	184	1	●	そう、たとえるとすれば、白ユリのような人だった。
A	156	1	●	色が白くて、かみは長く、大きな丸い目………。
B	134	1	●	色が白くて、かみは長く、大きな丸い目……。
C	156	1	●	色が白くて、かみは長く、大きな丸い目…………。
D	156	1	●	色が白くて、かみは長く、大きな丸い目……………。
E	184	1	●	色が白くて、かみは長く大きな丸い目………。
A	157	1		そのころ日本の都市は、
B	135	1		そのころ日本の都市は、
C	157	1		そのころ日本の都市は、
D	157	1		そのころ日本の都市は、
E	185	1	●	そのころ、日本の都市は
A	157	1		毎日のように、空襲をうけていた。
B	135	1	●	毎日のように空しゅうをうけていた。
C	157	1		毎日のように、空襲をうけていた。
D	157	1	●	まい日のように、空しゅうをうけていた。
E	185	1	●	まい日のように、空しゅうをうけていた。
A	157	1		だから、まだ、子どもだったお父さんたちは、
B	135	1	●	だから、まだ子どもだったおとうさんたちは、
C	157	1		だから、まだ、子どもだったお父さんたちは、
D	157	1	●	だから、まだ、子どもだったおとうさんたちは、
E	185	1	●	だから、まだ子どもだったおとうさんたちは、
A	157	1		家族とわかれて、
B	135	1		家族とわかれて、
C	157	1		家族とわかれて、
D	157	1	●	家ぞくとわかれて、
E	185	1	●	家ぞくとわかれて、
A	157	1	◎	遠いいなかにひなんしたんだ。
P			▼
A	158	1	◎	先生や友だちといっしょにね。
A	158	1		これを学童疎開というんだ。
B	136	1	●	これを学童そかいというんだ。
C	158	1		これを学童疎開というんだ。
D	158	1	●	これを学どうそかいというんだ。
E	186	1	●	これを、学どうそかいというんだ。
P			▼
A	158	2	◎	勉強なんて、
A	158	2	◎	ろくにできるようなじょうたいじゃなかった。
A	158	2		ぼう空ごうほりとか、はたけ作りとか、
B	136	2	●	防空ごうほりとか、畑作りとか、
C	158	2		ぼう空ごうほりとか、はたけ作りとか、
D	158	2		ぼう空ごうほりとか、はたけ作りとか、
E	186	2		ぼう空ごうほりとか、はたけ作りとか、
A	158	2	◎	そんなことばかりやらされていた。
P			▼
A	158	3		いつも、おなかをすかしていた。
B	136	3		いつも、おなかをすかしていた。
C	158	3		いつも、おなかをすかしていた。
D	158	3		いつも、おなかをすかしていた。
E	186	3	●	いつもおなかをすかしていた。
A	158	3	●	食べもののないつらさなんて、
B	136	3		食べ物のないつらさなんて、
C	158	3	●	食べもののないつらさなんて、
D	158	3		食べ物のないつらさなんて、
E	186	3		食べ物のないつらさなんて、
A	158	3	◎	きみたちにはわからないだろう。
P			▼
A	158	4		そんなある日………、その子に会ったんだ。
B	136	4	●	そんなある日……、その子にあったんだ。
C	158	4		そんなある日………、その子に会ったんだ。
D	158	4		そんなある日………、その子に会ったんだ。
E	186	4		そんなある日………、その子に会ったんだ。
A	158	4		夕ぐれ近いかわらで。
B	136	4	●	夕ぐれ近い川原で。
C	158	4		夕ぐれ近いかわらで。
D	158	4		夕ぐれ近いかわらで。
E	186	4	●	夕ぐれ近いかわらで
P			▼
A	159	1	◎	ひとことも、話はしなかった。でも、ふしぎなんだ。
A	159	1		その子が、ぼくをいたわってくれる気もちが、
B	137	1	●	その子がぼくをいたわってくれる気持ちが、
C	159	1		その子が、ぼくをいたわってくれる気もちが、
D	159	1	●	その子が、ぼくをいたわってくれる気持ちが、
E	187	1	●	その子がぼくをいたわってくれる気持ちが、
A	159	1	◎	はっきり伝わってくるんだ。
A	159	1		少女は、ぼくにチョコレートをくれて、
B	137	1	●	少女はぼくにチョコレートをくれて、
C	159	1		少女は、ぼくにチョコレートをくれて、
D	159	1		少女は、ぼくにチョコレートをくれて、
E	187	1	●	少女はぼくにチョコレートをくれて、
A	159	1	●	夕もやの中にきえていった。
B	137	1		夕もやの中に消えていった。
C	159	1	●	夕もやの中にきえていった。
D	159	1		夕もやの中に消えていった。
E	187	1		夕もやの中に消えていった。
P			▼
A	159	2	◎	ＣＨＯＣＯ
P			▼
A	159	3	◎	チョコレートのおいしかったこと。
P			▼
A	159	4		今も、思いだすなあ。
B	137	4	●	いまも、思い出すなあ。
C	159	4		今も、思いだすなあ。
D	159	4	●	今も、思い出すなあ。
E	187	4	●	今も、思い出すなあ。
P			▼
A	159	5		ふうん……。いい話だねえ。
B	137	5	●	フウン……。いい話だねえ。
C	159	5		ふうん……。いい話だねえ。
D	159	5		ふうん……。いい話だねえ。
E	187	5	●	フウン……。いい話だねえ。
A	159	5	◎	その子の名まえや、住所は、わからないの？
P			▼
A	160	1		今ごろ、どこでどうしているかな。
B	138	1	●	いまごろ、どこでどうしているかな。
C	160	1		今ごろ、どこでどうしているかな。
D	160	1	●	今ごろ、どこで、どうしているかな。
E	188	1	●	今ごろどこで、どうしているかな。
P			▼
A	160	2		もういちど、会いたいでしょ。
B	138	2	●	もういちど、あいたいでしょ。
C	160	2		もういちど、会いたいでしょ。
D	160	2		もういちど、会いたいでしょ。
E	188	2	●	もういちど会いたいでしょ。
A	160	2		会ってみたいね。
B	138	2	●	あてみたいね。
C	160	2		会ってみたいね。
D	160	2		会ってみたいね。
E	188	2		会ってみたいね。
A	160	2	◎	だれに？
P			▼
A	160	3		きれいな女の人。花にたとえれば、白ゆりだって。
B	138	3		きれいな女の人。花にたとえれば、白ゆりだって。
C	160	3		きれいな女の人。花にたとえれば、白ゆりだって。
D	160	3		きれいな女の人。花にたとえれば、白ゆりだって。
E	188	3	●	きれいな女の人。花にたとえれば白ユリだって。
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A	160	4	◎	まずいよ、あんないいかた。
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A	160	5	◎	子どものころの話だよ。
A	160	5		なあんだ。
B	138	5		なあんだ。
C	160	5		なあんだ。
D	160	5		なあんだ。
E	188	5	●	なーんだ。
P			▼
A	160	6		よほど、すてきな人だったんだね。
B	138	6	●	よほどすてきな人だったんだね。
C	160	6		よほど、すてきな人だったんだね。
D	160	6		よほど、すてきな人だったんだね。
E	188	6	●	よほどすてきな人だったんだね。
A	160	6	◎	そうらしいね。
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A	160	7	◎	写真ぐらいとっとけばいいのに。気がきかないな。
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A	160	8	●	そうだ！　とりにいこうよ。
B	138	8		そうだ！　とりに行こうよ。
C	160	8	●	そうだ！　とりにいこうよ。
D	160	8		そうだ！　とりに行こうよ。
E	188	8		そうだ！　とりに行こうよ。
A	160	8		「タイム・マシン」で。
B	138	8		「タイム・マシン」で。
C	160	8		「タイム・マシン」で。
D	160	8	●	タイム・マシンで。
E	188	8	●	タイム・マシンで。
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