レッスン報告。

 

書いている先生は

多いと思うのですが、

 

 

 

書き方によっては

 

「参加したママにしか

わからない記事」

 

 

に、なっていることがあります^^;

 

 

 

ご覧いただきありがとうございます。
くちべたでやさしい先生の想いが伝わる言葉の整えかた
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『ベビー系教室伴走者』小塚すみこです。
(元ベビーマッサージ教室講師・11年)

 

 

 

 

 

たとえば、

 

 

 

『今日はAくんが、

はじめて寝返りをしました!

Aくんママ、よかったですね♪』

 

 

 

って書くのと、

 

 

 

『Aくんがレッスン中に

はじめて寝返りをして、

 

参加してくださったママ達全員で

拍手して喜びました♪

 

 

初めまして……のママ同士で、

すこし緊張もありましたが、

 

一瞬で、場の空気がやわらかくなって。

 

 

その後のマッサージ時間は、

みなさん我が子と目を合わせながら、

ゆっくり楽しまれていました^^』

 

 

 

って書くのとでは、

 

 

まだお教室に

参加されたことがないママの

受け取り方が、

ぜんぜん違うんですよね。

 

 

 

 

ポイントは、

 

先生がそのとき

感じたことや気づいたことを

添えること。

 

 

 

「ここのお教室だったら、

うちの子のペースに

合わせてもらえるのかな」

 

 

 

って、

まだ来たことのないママが

想像できるようになります^^

 

 

 

レッスン報告は、

 

参加してくださったママへの

「ありがとう」であり、

 

 

まだ出会ってないママへの

「こんな教室ですよ」でもあるんですよね。

 

 

 

 

ただただ

レッスンの様子を

書くだけでなく、

 

先生の想いや感情、

気づきなどを

言葉として添えてみてくださいね。

 

 

同じレッスン報告でも

届き方が、変わっていきますよ^^

 

 

 

言葉を変えるだけで、

レッスン報告も

新しいママたちとの出会いを

運んできてくれます。

 

 

 

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お教室をしている先生って
お話し上手な方が多いイメージ
ありませんか?



私は、口下手です^^;



言葉がたりなくて
誤解されることもあるし、



レッスンで、
説明しようとしても、
ママたちに話を持っていかれて、


結局そのまま……
ということも、
たびたびありました。笑




でもね、
そんな私でも
ベビーマッサージ教室を
11年間続けられたんですね。

 

 

 

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口下手だからこそ、

レッスンの場では
言葉として、
伝えきれなかったことを


ブログに書いたり、
ママあてにメッセージを
送ったりしてきました。




そして、



お教室に
来てくださったママたちの中にも、


「私も人見知りで……」


という方が
意外と多かったんですよね。




私が口下手だからこそ、

「この先生だったら
緊張しなくていいかも」



と、
安心してくださったのかもしれません^^






文章だったら
じっくり考えて
言葉を選べる。



「なんか違うな~」
ってなっても、
何度でも書き直せる。




「あのレッスンでは
本当は〇〇を伝えたかった」


を、
時間をかけて文字という言葉で
カタチにできるわけです。






話し上手な先生は、
その場の空気で
人を惹きつけるのが
得意なんだと思います。



口下手な私は、
そんな先生が、
とっても羨ましかった^^



今でも、
次から次に、
言葉がでてくる方に
お会いすると

視線が
はずせなくなるんですよね。



とはいっても、
お話上手な方は、

相手に伝わる話し方を
学ばれたり、

それなりの
努力をされているんだと思うんです。





そして、


私のように、
口下手な先生って、
じっくり物事を考えるんだと思うのね。



考えている間に、
すでに次の話題になっている……
ってことも、あるはず。笑





それって、

あなたが目の前の方の言葉を
丁寧に受け取って、


「どんなふうに言ったら
伝わるかな。失礼じゃないかな」


って、
考えられる人だからじゃないかな。





ママたちの中には、
話し上手な先生がいい!
っていう方もいれば



「私の話をじっくり聴いてくれる」


「言葉を選んで応えてくれる」


そんな、
口下手だけれど
言葉があたたかい先生を
選ぶママもいます^^






これって、


どっちがいい、
とかの話ではなくって。


話し上手さんも
口下手さんも、
伝える手段が違うだけ。





「口下手だから
話すのが苦手で……」


だからこそ、


文章で
頭の中の想いや考えを

しっかり言葉にしていきましょうね。


 

 

 

 

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他の先生の発信を見て、

自分と比べて
ヘコむことって、
ありませんか?
 

 

 

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「満席になりました!」

「残席1組さまです!」

って

キラキラした投稿を見て。

 




「私の文章の書き方がわるいのかな~」

「もっと明るく書いた方がいい?」


ってなったこと、
ありませんか?^^;



私、しょっちゅうありました。



テンション明るい先生の
ブログのトーンを参考にして

「!」マークを増やしてみたり、



でも、

3日で止まりました^^;

 




下書きを開いて
いつものトーンで書きなおして、
また消して。

「なんか、違うな」って

迷走しまくりで、
何度画面を閉じたことでしょう^^;




書いてて、
自分が自分じゃない
気がしたんです。



で、

 



「やっぱり私には、
ああいう発信って無理だ……」

 



「教室を開くこと自体が、
そもそも向いてない?」



って、ヘコむ。





■ ヘコむ本当の理由


同業者をみて

「すごいな~」

と感じるから
ヘコんでるわけじゃないんですよね。



「あの先生のやり方が正解で、
それができない自分がダメ」



って、



無意識に
自分を否定しているから
ヘコむんです。





でもね、


一人ひとり性格も個性も
ちがうんだから、



あの先生の発信のやり方は、
あの先生に合っているだけ。




テンション明るい発信で、
満席になる先生もいれば、

 



静かな言葉で
リピーターさんが
増えていく先生もいる。




合うやり方が違うだけ
なんですよね^^

 

 






■私の場合、

 



「!」マークを増やしても
お申込みの変化って
あまりなかったけれど。



自分の言葉で
ママの気持ちを想像しながら
書いていた頃の方が、


「先生のブログを読んできました^^」



って、体験レッスンで
言ってくださるママが
増えてきたんです。


「なんだ、
真似しなくてよかったじゃん」

って思いました。笑

 





■ 自分に聞いてみて欲しいこと


今、

「私も、あの先生のように
発信しなきゃ」

って思っているのでしたら。



ひとつだけ、
自分に聞いてみてください。




「この文章の書き方を、
私は本当にやりたいのかな?」



って。



「やらなきゃ」
って感じるなら、

 



それはたぶん、
あなたに合う
発信のやり方じゃないんです。




「やらなきゃ」が消えると、

自分の言葉で
自分のペースで、
書けるようになっていきます。



一つひとつの言葉を
丁寧につづってみる。



その方が
ママに届く言葉になると、

11年ママ達と出会って
感じています^^

 

 

 

 

 

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