ドリルの王様 ３年の漢字をモニターさせて頂いています！
ドリルの王様 ３年の漢字は、
新興出版社様のドリルです
子どもは、漢字が苦手です・・・
止め、ハネが適当だったり、
うっかりなミスや、漢字を創作してしまっているのをプリントや、
学校の漢字テスト、漢字のノートを見ていて感じています。
正しく書くのは大事、と、この歳になっている私は思うけれど、
子どもにはなかなかその重要性は伝わりにくいですね。
楽しいことは続くので、
楽しく学べたら
楽しく勉強できたら
と思いながら、日々の学習を、
一応私が「はい
、勉強しようね
」と声かけをして
勉強させています。
今回の漢字のドリルを体験させて頂いていて、
実は意外な反応を見ました。
・・・
自分からやる！でした
しかも朝に
くもんや学校の宿題は自分からはやらないのに、
たまたま朝、登校前に時間があったので、
いきなり座って学習をしようとしたことに、
驚きすぎて、思わず、、
「え、いいよ今は！」と言ってしまった私・・・
まぁでもその一回だけでしたが笑
あのままやらせれば良かったですが
もう、とても嬉しくなりましたね♫
そこで、なんでだったんだろうと、よく考えてみたところ、、
ドリルの王様は、
一ページあたりの漢字の量、
見やすさ、
書く量がちょうど良かったんだろうなぁって、
思いましたよ♫
本当に今まで見なかった自主性を見て、驚いてしまいました。
さて、ドリルの王様
中身はというと、はじめの数ページは、小学二年生のおさらいです
一ページの分量が多すぎないことがとてもいいなと思いました！！
ね？
すっきりとしているでしょう！
私でもサクサクっと解いてみたくなります。
名前は書き忘れていますが・・・
よくできていました。
続いてこちらも♫
読みが上段、
下段は、書きです。
８題くらいの量、思い出しながら書けるし負担なくて良いですよね！
そして二字や三字の言葉も。
よくできていますよ
そしていよいよ３年生の漢字。
やっぱり、パッと見てわかるように、
漢字のなぞり、実際に書いて練習する量、
そして、よみがな、
この分量のバランスの良さ、
無理なく続けていけるコツだと実感しました。
ね、
学習量、
多く感じないでしょう！
とても丁寧に書いており、びっくりしました！
このページは、表面の漢字を振り返ることなく、書けていましたよ
きちんと褒めて、また学習してね♫
と促しました。
私はこの歳になってから、勉強は好きになったのですが、
自分はしょっちゅう挫折します
内容の難しさ、学習が止まる理由が、難易度が上がったからだとばかり思っていましたが、
今回子どもの様子を見て、
分量のちょうど良いこと、というのも継続学習の大事なポイントだとわかりました！！
たくさんやらなきゃ、と思うから、くじけるので、
程よい量を継続して学ぶ、
が習慣化できればいいのかなと、気がつきましたね！！
このドリルの最後には、
自分が何点とれたかなという、とくてんひょうがあります
ひとつ終えるごとに、こうして得点を見える化して自信に繋げることも大事ですね〜！！
漢字の学習、
思ったよりもスムーズに解いており、
一緒に学習するというよりは今は見守っています。
また、まんてんシールをはがしていくうちに
メッセージが出てくる・・・
こういう遊び心も子どもには楽しいみたい
３年生になっても、シールは大好きです！
シールも可愛いですよね
シールを剥がすと、
ちょっとした絵の違いもあって、
それは本人、すぐに気がついていて、
これ可愛い〜
とか、どれにしようかな
という選ぶ楽しみみたいなのもあって、
漢字の学習が楽しいようです！！
夏休みももうすぐ
無理ない量だから、1日１ページ、継続して学習させたいです。
させたい、というより、
本人が進んでやってくれるドリルに出合えて、本当に嬉しいです
オススメですよ！！
ありがとうございました