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  やりたくないことをやらない教室運営
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  正直に言います。昔のやり方やめました。
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  苦手な保護者さんに悩まないための「伝え方」と「距離感」
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  苦手な保護者さんへの対応
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  月謝はそのまま、レッスン回数を見直すという考え方
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  年間レッスン回数そろそろ見直していい理由
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  「入会します」の返事は先生の価値が伝わった証
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  未就学児さんが入ってこない時期に先生が無理しなくていい理由
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  それ、本当に当たり前ですか？無理を手放した先生から整い始める
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  信頼はあとから育つ。個別面談で大切にしていること
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  保護者面談は保護者のためでもあり先生自身のため
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  うまくいく教室の先生がこっそり大事にしていること
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  一生懸命なのに疲れてしまう教室と長く続く教室の違い
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  生徒が増えた今だからこそ考えたい時間調整の考え方
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  信頼はトラブルが起きた時にこそ見える
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  やさしい先生ほど伝えるのが苦手
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  親切にすると、なぜ信頼は続くのか？
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  私が教室で大切にしている「親切」という考え方
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  先生が「自分を整えられる教室」ほど、うまく回っている理由は
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  退会がでると、なぜかお問い合わせが入る不思議な流れ

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