まだ幼稚園の年中だというのに、兄と同じように学習机がほしくて仕方のない娘。

普段、お兄ちゃんがいるときは机に座ると怒られるので、幼稚園から帰宅してからおにいちゃんが帰ってくるまでの1時間ほどだけ、コッソリ机を使っている。

で、こないだ見かけた光景。

・・・ニット帽やけど、もしかしてそれって・・・しおり?

ほかに何かあったやろー…

でもちょっと面白かったりしてにかっ

東京DAYS

今年はゆったり5連休だったGW。

そのすべてを安・近・短で済ませてしまった我が家とほほ
せめて、こどもの日くらいは!と、恒例のケーキを作成。

バタバタしていてあんまり時間がなかったけど、わたしがチョコペンで作った鯉のぼりチョコを使い。
子供たちとデコってみたよー。

作るのには時間がかかるのに、食べるのは一瞬くよくよ
次は自分の誕生日ケーキを焼くのか、わたし?


東京DAYS

男の子の小学生を持つ、多くの母の悩み。
それは・・・。

息子の字があまりにもキタナイー。

ということではないでしょうか泣くウサギ

ご多分にもれず、うちの息子も相当字がきたない。
というか、その域を大きく出てしまい、読めない。

このままでええんか?これから習う漢字は、1年生のときより画数も多いし難しいねんで!
そのまえに、せめて連絡帳くらい読めるように書いてこいムカ
これは早急に手を打たねば!

というわけで、半年ほど前から義母にお習字を習っている我が家の子供たち。
今月の課題は、

小学校低学年 「さくら草」
幼年 「くわ」

で、できのよい一枚を、義母が習っている大先生に提出してもらって朱を入れていただくか、会誌に載るよう協会に送ってもらう。

習うといっても、そこはおばあちゃん。
おやつを用意して、あと沈没ゲームやら野球盤やら、主人が昔遊んでいたアナログゲームをドッサリ用意している。

習いに行ってるんか、遊びに行ってるんかわからーん汗2

そしてお稽古の成果の程は・・・今のところこれまたわからーん汗2

まぁ、3年生で書道が始まるので、予習していると考えようか。
っちゅうか、妹の方が立派な字を書いていると思うのは・・・気のせいということにしとこ泣き1