５歳の娘が
ピアノレッスンを
受け始めて
２ヶ月。
つまり
６０日。
ピアノに座る時間は
日によって違いますが、
毎日何とか
弾く時間は
設けてます。
短い時は１分とかね・・・苦笑
この２ヶ月で
感じたこと
それは
継続する力＝習慣化
をつけるには、
１）本人が楽しむ
＆
２）フロー体験
が必須！！！
１）ピアノは楽しい！
もっと弾きたい！！
これこそ
本人のやる気パワーの源。
それをそぐわないためにも
できる限り
口出しはしない様に
気をつけてます。
親は
助け舟と思っても、
子どもにとったら
うるさい小言に
聞こえることって
ありますよね〜
練習中は
可能な限り
ママは
お口チャックです！
ただし、
弾けた時は
一緒に喜んで
褒め称えてます
２）フロー体験を与える
誰しも
時間を忘れて
夢中になって
何かに取り組んだ経験って
ありますよね？？
それが
フローです！
自分のスキルより
ちょっと難しいレベルの
課題に挑戦してる時が
一番フローに入りやすいんです。
自分が納得できるまで
弾き続けては
次の曲、
次の曲、
へと進んでいく姿は
まるで
ゲームの世界で
マリオが
１面ずつ
クリアしていく様。
人間は
簡単にできると
飽きてしまう生き物。
ちょっと難しいくらいが、
出来た時の達成感を
味わえて
いいんでしょうね〜＾＾
そして
こここそ
親の出番です。
我が子が
今どのレベルなのか
見極める！！！
簡単すぎるなら
別の曲を提案したり、
先生に報告したり、
かなり大切な役割ですよ
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