息子が昨日メモしてきた 連絡帳です

 

最近の小学校は毎日時間割が発表されるんですよね

すごい不思議  (横浜だけ?)

 

き、きたない 字。。。 急いで書くのでものすごい字。

 

最後の所

「もかんさつ各人のいきしの」  (・ω・`)?

 

息子に聞くと、国語の「かんさつ名人」 で生き物を観察するので 生き物をもってこいと言われたらしい

 

(゜д゜)え

 

そんなんうちにいないですよ。

 

ふと、この前の個人面談で先生が

「何でも気になったことは電話してきてください」 

と言われたことを思い出し

 

こんなことでいいのか? と思いながら聞いてみることにしました

 

「持ってこられる人は持ってきてください という意味でいいました。 持ってこなくても大丈夫です」 との答え。

。。 まあそうですよね

 

せっかくだから、息子の様子についても聞いてみました。

 

「毎日楽しそうにしていますよ。それほど周りからも浮いていません。大丈夫ですよ」

 

。。 「それほど」。。

。。 

いや、浮くのは当たり前。 

それほど浮いていない、結構じゃない。 

 

お忙しいところご対応いただきありがとうございました。 m(_ _)m

 

2年生の国語

「たんぽぽのちえ」 とくらべて

「かんさつ名人になろう」 は うちの子にはかなりハードルが高い章です。

教科書を予習させていても、実際に観察して言葉にすることなど、できないですよ。

~の様 ~みたい とか 例えたりすることはおそらく出来ない。

なので、 ~色 ~センチ~ミリ とか 具体的なもので観察するよう、教えています。