我が家の子供は比較的、学習に適性があるというか、成績が良いと思うんです。
確かに私も子供の成績が良ければ良いと思っているし、そうなるようにサポートしてきたつもり。
最近、色々な親の相談にのったりしているのですが、そこで思ったのは、親のアレコレサポートにおける成績への反映は2割も無いのかも、、、![]()
ということ。
たぶん、何もしなくても、ある程度できるようになる子はなるし、ならない子はならない![]()
できる子は自分で工夫したり気づいたりできる。
学習へ与える影響は、性格とか生活習慣などが
大きい気がしてるんです。
生まれ持った気質、性格はある程度生まれつきだけど、考え方、習慣は親の生活スタイルによる。
たとえば遅刻しないように逆算して行動できる力、目標や夢を達成するために逆算して行動できる力、周囲の人への配慮ができるかどうかは想像力が必要。
それは親ができると子供にもそのように躾けるし、そうできるようにマネジメントすると思う。
その日々の繰り返しでその子の生き方が決まって、学習への取り組み方も変わるんじゃないかな。