【授業中の会話】なぜ学校の校則で「スカートはひざ丈」と決まっているの? | Kozueブログ*東工大院卒!家庭教師@千葉県

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勉強・受験・教育などを中心に、個人的な考えを投稿していきます!正解はないからこそ、一人一人に合った方法を!

おはようございます!

Kozueです星

 

ご覧いただき、ありがとうございます!

 

 

    

自己紹介

 

ガーベラ中央大学理工学部 卒業  

ガーベラ東京工業大学 大学院 卒業

 

鉛筆指導歴 11年目 家庭教師

 

星「一人一人に合った指導を!」

 

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以前、高校生が授業中にふと

「なんで制服のスカートの長さは

ひざ丈なの?」

という話になりました笑い泣き

 

 

学校の校則で、

スカートの長さはひざにかかる長さ

と決まっているようです。

 

 

都内や神奈川だと、

こういう校則って

あまりないんでしょうか!?

地域性???笑い泣き

 

 

スカートが校則で決められた長さよりも短いと

先生から注意を受けると。

 

 

 

「なんでスカートの長さが

校則決まっているの?」

という質問です。

 

 

 

 

個人的な見解

私、個人の考え方としては

「スカートの長さに決まりは必要ない」

と思っています。

 

少し話がズレますが、、、

最近は

  • 年齢
  • 血液型
  • 国籍
  • 出身地
などなど、差別が問題になることが多いです。
 
肌の色や髪型など、外見も含めて
「差別をなくしましょう」
というご時世。
 
(話を戻すと、、、)
「スカートの長さで差別するんですか?」
と思います。
 
  • スカートの長さはひざ丈
  • 髪の毛は染めてはいけない
  • ピアスは開けてはいけない
こんな校則こそが、
見た目での差別なのでは???
 
 
と、まあちょっと
極端な言い方になってしまった
と思いますが、、、
 
 
生徒たちの外見で
「学校のイメージ」
「生徒たちの印象」
が変わることはありません。
 
逆に、あってはいけないこと。
 
だと思いますニコニコ
 
 
 
と、私個人の意見も生徒と話しつつ
校則を否定している訳ではありません。
 

 

生徒への私の回答

集団生活の中では

ある程度ルールが必要です。

 

校則で決まっているということは、

必ず理由があると思っています。

 

 

授業の中では、

「みんなを守るためのルール」

ということを答えました。

 

 

もう少し詳しく説明すると、、、

 

「中学生」「高校生」は

少しずつ大人に近づき

一人一人が自分の考えを持っています。

 

一人の存在として大切にすべきだと思いますが、

大人と比べれば

考え方が未熟であったり

責任を取り切れなかったり

する部分があると思います。

 

※責任を取り切れない

 →何かあった時、最終的には

  周りの大人が責任を取る必要がある

  という意味です。

 

そんな中で、短いスカートというのは

性犯罪に巻き込まれるリスクを

上げてしまいます。

 

※スカートの長さに関係なく、

誰にでもリスクはあると思います。

 

スカートの長さだけではありませんが、

犯罪に巻き込まれる1つの

要因になり得るということですね。

 

 

ここで、生徒さんから

「でも、それは自己責任じゃない?」

という指摘もありました。

 

もちろん、法を犯すことをするのは

法を犯した人が間違っています。

 

それでも、

「そういうリスクもわかった上で

スカートの長さを短くしている」

という意図の指摘だったと思います。

 

 

ただ、中学生や高校生が考える

リスクというのも、

少し未熟だったりします。

 

※詳細は省きますが、、、

大人が考え得る

将来的なリスクも含めて、

「周囲のトラブルから守りたい」

という思いがあるのだろうと。

 

 

 

そういったリスクを少しでも減らして、

みんなのことを守りたいから

校則で決まっているんだと思うよ!

 

という話をしましたスター

 

 

 

 

もう1つ理由があった!

(授業の中では思いつかなかったのですが、)

理由2つ目

「みんなの身体を守るため」

 

中学生や高校生は

身体が成長期にあります。

 

身体の冷えは

成長の妨げになったり

病気を引き起こしたり

する原因になる場合もあります。

 

 

学生みんなの

「身体を守る」という目的で

校則が決まっているのだと思います星

 

 

 

 

  説明することが大切!

このお話でお伝えしたかったのは、

理由を説明することが大切

ということです。

 

 

校則を無理に押し付けるのではなく、

その理由を説明して

ある程度は生徒たちが納得して

ルールを守れるようにすることが

大切なのではないかと思いますキラキラ

 

 

校則だけでなく、

「勉強」や普段の何気ない「問いかけ」も

「なぜ」を一緒に考えることが

子ども達を成長させるきっかけになればと

考えています!!!