もはやスパルタなんてワードも死語になりつつある昨今。
教鞭を執るという言葉も昭和の遺物である。
今の若い子たちは、われわれオッサン世代が考えるよりはるかに柔軟で、よい意味で「冷めた部分」を持ち合わせている。
楽しく、厳しく、追い詰められ、愉快にプレッシャーと向き合いながら邁進する、よく分からない「カオス世界」を満喫するのが創ゼミのクラス環境である。
頑張っている高3生のために、今日はピザを作ってきた（嘘）。
（全員出席したら一枚足りないギリギリの8枚切り3枚注文）
（みんなの希望マルゲリータ）
（安定のテリヤキチキン）
（これは何だろう。名付けるならベーコーンだろうか）
（仕切る塾生［←］と並ぶ塾生）
撮影も仕切りもすべて塾生に任せている。
（今日も最後尾から羨望の眼差しを向けるまさよし）
（統率の取れた左列）ピザが届くまで居眠りしていた子が1人いるのを私は見逃していない。
（バラバラな右列）
今年もこの25名と受験を乗り越えてゆかねばならない。
倒れてしまわないか心配だ。
私が。