文系と理系

高校からの８年間、文系で通してきた。

でも今日は、算数・数学を楽しんでた。
来月上旬、学部生を相手に講習をするからだ。



ｎ進法。
１０時間ほど前までワケ分からんかったけど、すっと頭に入ってきた。
２進法から３進法へ、変換も出来ます☆
10110(２)は２２(10)、
んでもって211(３)ですかね？

本を１冊やるだけで、やり方がつかめた。
濃度計算も、懐かしの単位dl(デシリットル)を使えば簡単♪
速さ・距離も何てことない。単位を統一して連立方程式にしてしまえば、ぴょっと解けてしまう。

確率・順列はまぁまぁ。
テコは十分、滑車も８割方出来てるよ。


解くコツも去ることながら、それがどんな風に社会に存在してるか、興味を持てるような事柄とセットで教えたいな。


滑車なんか、エレベーターがそのまんまやん？
動滑車を使えば少ないチカラで大きなチカラが！
確率もさぁLOTO６とかでやればいける気がする！！



勉強がつまらなく思うのは、それがどんな風に社会にあるのか分からんからやと思う。
先月の日食は、いい教材になったやろうなぁ。