リズムがとりづらい曲などには
１、２、３、４と拍子を刻みながら
手拍子したり歌ったりで
練習すると効果的ですね
同じフレーズの三連符が続くときに
何回目を弾いているのかわからない
となってしまったときには
１とっとー
２とっとー
３とっとー
４（しー）とっとー
と、何拍めかわかるように
数えながら練習するのですが、、、
息子くん、
１とっとー２とっとー３とっとー
４とっとーおっとっとー
と最後におっとっと登場
確かに「おっとっと」も
歯切れの良い三連符には
良さそうです
さらに、リズムが変則になるときは
言葉に変えるとリズムが保てますね
私の母校の音楽科では
三連符は「はなこ」が定番でした。
はなーこ
でもなく
はなこー
でもなく、
は
な
こ
ですよね
三連符のあとに十六分音符が来るのであれば
手拍子しながら
はなこ はなこ なかむら なかむら
です
なかむらも母校の定番でした
でも、お教室では
子供達にもわかりやすいように
いちご いちご パプリカ パプリカ
にしています
好きな言葉を見つけて練習するのが
いいですね
最後までお読み下さりありがとうございます
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