ＡとＢ、二つのパソコンがあったとします。
今主に学校で行われているのは英数国理社の学びです。
英数国理社→Ａのハードディスクに
英数国理社→Ｂのハードディスクに
素読・輪読などで心の学びをしない知識のみで知恵を得ない→ＡのチープなＯＳ
素読・輪読などで心の学びをする知識のみならず知恵を得る→優れたＯＳ
座禅・瞑想などをしない→処理能力低下
座禅・瞑想などをする→デフラグのように情報が整理され処理スピードアップ
心を修めない→ＡのバグだらけのＰＣ
心を修める→バグがないので健全で適切な対応ができるＰＣ
（修めるとは修繕の修で、破れや破損を直す意味だそうです。）
スマホのゲームなどで自己完結→単体に近いＰＣ Ａ
リアルで人とつながる→リアルでのネットワークのあるＰＣ Ｂ まさにネットの比喩（リア充？）
パソコンの喩えの方が分かるってどういうことでしょうね？
この比較を見たら英数国理社だけではだけな気がしませんか？
っていうかまず自分だ―――！