不登校の母
毎日活動中
でございます。
こどもが不登校になると
①何が足りなかったのか
②何をすればいいの？
の二択になりがち。
不足か補う
か・・・。
不足してたこと反省しまくる
早急になにかを補おうと無理する
この二択・・・って
選択肢、せまっ！
学校行く？
学校行かない？
この論争となにもかわっとらん！
この二択だから
私たちは困ってんのに
親の選択肢も二択なら
先に進まへん！
何ができていたか（過去）
今なにをやっているか（現在）
何ができそうか（未来）
自分の
良いとこ発見をしてほしい！
子供の良いところ
じゃなくて
自分の良いところ探し！
そして
否定を入れないで考えてほしい
考えるというより
書きだすだけでOK
反省を書きだすと
辛いよ！
辛いことを考える頭になるよ
辛いこと考えて
テンション上がるならOKだけどさ～
出来ていることを
良いところを
自分が
見つけよう！
きっと
子どもたちも
自分の良いところを見つけられなくなってるよ！
何が正しいかなんて誰にも分らないのに
否定された子供たち
多いと思いませんか？
大人の正しい
に
当てはめられて
苦しんでる子いませんか？
不登校や登校渋りに関して
本当に何が正しいのかなんて
誰にもわかりません。
赤チンも良いと言われてたけど
赤チンはダメ！
ってなったよね
三角食べが推奨されてたけど
例えば１つの野菜とかから食べたほうがイイ
ってなったよね
時代とともに
イイ
も変わってくるんだよ
だから
まず私たちが
自分の良いとこ探しができると
子どもたちの良いところも
探しやすくなるのでは
と活動しております。
子供の
パワーってスゴイですっ！
パワーすごすぎて
見れない時もあったけどっ！！
みんな頭で考えすぎなのよ
だから
頭を使うのは
お休みしよう
書きだしていくと
頭が整理できて
自分の事
苦しいけど
認められるようになる。
少しずつだけどね。
認めていくと
不思議だけど
ココロが
柔らかくなるの。
それが
優しさなのかな。
ココロがマシュマロ！
いつも
ココマシュでいよう！
※略したよ～
ココマシュ～
ゴーゴーゴー！！
不登校の母でございます
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