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[ADHD講演]岡山→下関、2日連続でした。
[発達障害等と見受けられる学生への理解と関わり方のポイント]in九州工業大学
[4都市講演終了御礼]eNUS主催 精神障害・発達障害の理解と学生支援の方法
[発達障害等と見受けられる学生への理解と関わり方のポイント]in大阪 済生会
プチナース10月号特集:実習グループの“困った人”対処法
[ADHD講演]岡山県精神神経科診療所協会学術講演会
H27.8.19長崎市医師会「精神障害・発達障害の理解」
ポジティブ思考はプラス思考+○○すること
ストラテラ内用液の味見をしてみた
[初]私の講義に産業医の単位がつきました
日本精神科産業医協会第1回会員研修会に行ってきたらストレスチェックの話題でガヤガヤしてた
あなたの感情こめた話に、生徒がピンと来ない理由
H27.5.30「発達障害等と見受けられる学生・看護師への理解と関わり方」in愛媛松山
伝えること(発表)は雑用ではなくチャンスだ
[web講演:ADHD]医師向け最新医学・医療情報サイトm3
[ADHD講演]H27.4.10 成人期ADHD学術講演会in米子
DSM-5がエンタメ化!(笑)
[プロフィール変更]ナル活改めなるタメになりました
認知行動療法の大御所がついにマ ンガになった
これは働きはじめの教え子(20代女子)に読んでほしい