いま、小学校理科の教科書をじっくり見直しています。日常の自然の記録は大切だなと、今更ながら感じました。
いつ、どこで、何を見たのかの記録は重要です。日時が過ぎてからは、戻って、記録をすることができません。
アラカシの実（20180817 堺市
イチョウの実（20180817 堺市）
ウメの実（20180817 堺市）
サンゴジュの実（20180817 堺市）
トベラの実（20180817 堺市）
ユズの実と花（20180817 堺市）
(*^▽^*)
いま、小学校理科の教科書をじっくり見直しています。日常の自然の記録は大切だなと、今更ながら感じました。
いつ、どこで、何を見たのかの記録は重要です。日時が過ぎてからは、戻って、記録をすることができません。
アラカシの実（20180817 堺市
イチョウの実（20180817 堺市）
ウメの実（20180817 堺市）
サンゴジュの実（20180817 堺市）
トベラの実（20180817 堺市）
ユズの実と花（20180817 堺市）
(*^▽^*)