こんにちは。
声と話し方で人生を変えるトレーナー、むくもとゆうこです。
学校で、国語の時間に音読をするとき、
『「、」は1拍、「。」は2拍あけて読みましょう！』
と、習った方はいらっしゃいますか？
私が、生徒さんに尋ねると、結構いらっしゃるんです。
確かに、間（ポーズ）は大事です。
早口で読みがちの人が多いので、
間を開けて読むことは重要です。
「。」句点は文章の終わりにつけますので、
ほぼみなさん、同じところに付けるでしょう。
しかし、「、」読点は、書く人によってつけるところが異なります。
やたらに「、」を打つ人もいれば、殆ど「、」がない文章を書く人もいます。
そして、「、」のポーズの時間はすべて同じでしょうか？
今朝の、ストアカ講座の中で、小川未明の「野ばら」をテキストに使いました。
その中に、
「たとえ耳を澄ましても、（1） 空を眺めても、（2） 鉄砲の音も聞こえなければ、（3）黒い煙の影すら見られなかったのであります。」
という文章があります。
3か所に読点が売ってありますね。
これを、同じ長さの間を開けて読んでしまいがちですが、
意味を考えると、「たとえ耳を澄ましても、空を眺めても」と「鉄砲の音も聞こえなければ、黒い煙の影すら見られなかったのであります。」と2つに分かれます。
ですから、（1）（3）の間の長さより、（2）の間を長くとるほうが意味が伝わりやすくなります。
すべて同じ長さの間になると、意味がプツプツ切れて、かえってわかりにくい文章になります。
ぜひ、より中身が伝わるように、句読点の間に長さを考えてみてください。
YouTube「大人の朗読」夏目漱石「こころ、下、先生と遺書」をアップしました！！
なんと、5時間40分ほどあります💦
どうぞ、何か作業をしながらBGMとしてお聞きください。
