ピアノをやめる

Ｒ2.5.9（年長/5歳）～　Ｒ8.7.8（小6/11歳）
約６年間ピアノを習った。かかった経費：約７０万。
最初から、うさこはピアノに興味がなかった。練習も、私が声かけをして、付きっきりで教えないとしない。
お友達が遊びに来て、みんなピアノで遊びたがるのに、うさこは近づこうともしなかった。
小学３年生から土曜日午前→水曜日の放課後にレッスン時間が変わった。
月曜日・くもん　火曜日・水泳　水曜日：ピアノ　木曜日・くもん　土曜日・英語
よく頑張ったね。

楽譜も読めるようになったし、両手で弾けるようになったからもう満足かな。
私もがんばった。
毎日予習をし、弾けるようにして→うさこに教えた。
毎日夜１５分くらいの練習時間が、あとで宝物に変わると思う。
疲れていて、うさこが間違えるといらいらしてしまい、つい怒ってしまったときもあったけど、かけがえのない時間だった。


「なぜ東大生の２人に一人はピアノを習っていたのか」という本に、                                                                                            
・習い事を２年以上続けた人は、学歴が高く、収入も多かった。                                                                                           
・東大生は、小学校時代ピアノを平均３年習っていた。                                                                                         
と書いてある。
６年習ったのだから、脳の成長には十分貢献できたと思う。

最近レッスンが難しくなってきて、ついていけなくて行きたくないという。
ピアノのある朝には、お腹が痛くなることも。
このままいやいや続けることに、意味があるのだろうか？
これ以上続けて、うさこがピアノ嫌いになったら悲しい。
大きくなって、弾きたくなったら弾けばいい。
ピアノをやめることにした。
うさこ、おつかれまでした。
子どもにピアノを習わせる、という夢を叶えてくれてありがとう。