はじめに
今までは、小学校5年生から中学3年生の個別指導のためバラバラとブログを書いていました。
7月からは、できるだけ順番に書いていきます。
ただし、「be動詞」の基礎は、以前に書いたので、「一般動詞」の基礎から書きます。
英語は、動詞が2種類あります。
「be動詞」と「一般動詞」です！
「be動詞」（am, is, areなど）
「・・・は、～です」というように、＝（イコール）の働きをする動詞です。
「一般動詞」（run, sing, go, swimなど）
「走る、歌う、行く、泳ぐ・・・」＝何かをする動詞です。
I
動詞には、「be動詞」と「一般動詞」。この言葉も忘れないようにしましょう。
しばしば説明に使われます。
一般動詞の学習順序
動詞の単語を覚える。
どのようなものがあるか単語カードで見ておきましょう。
clean, open, speak, talk, など。
肯定文の語順を覚える。
主語＋一般動詞＋目的語
I play soccer.
（ぼくは、サッカーをする。）
I like dogs.
（ぼくは、犬が好きだ。）
※目的語は、日本語にするときには、「～を」「～が」の当てはまることばを選びましょう。
これをしっかり覚えておくと後で学ぶ
I know that you are very kind.のような文が出てきても肯定の語順が同じことがわかります。
（私は、キミがとても親切だと知っている。）
「that～」はということ＝名詞のかたまり＝目的語
目的語にくる代名詞「～を」を覚える。
前に書いた「I my me mine （アイマイミィマイン）you your you yours（ユゥユァユゥユァズ）・・・と3つ目の目的格（～を）」
me（私を）
you（あなたを）
him（彼を）
her（彼女を）
it（それを）
us（わたしたちを）
you（あなたを）
them（かれらを）
You like her.（あなたは、彼女が好きだ。）
I know you.（わたしは、あなたを知っている。）
I love you.（わたしは、あなたが大好きだ。）
ここでしっかりできていないと後で学ぶ
I have never seen him.のような文が出てきたときに、目的語は「him」ということがわからなくなるのです。
（私は、彼を見たことがない。）
主語が3人称単数のとき、一般動詞には3単元の「ｓ」をつける。
He likes you.
She speaks English.
Mr.White plays baseball.
動詞の語尾によっては、「es」をつけるなど、変化のさせかたがちがうものがある。
◆語尾が「ch」「sh」「s」「x」「o」のとき
「es」をつける
wash washes（洗う） / go goes（行く）
She teaches Chinese.（彼女は、中国語を教える。）
◆語尾が「子音字＋ｙ」ｙをiにかえてesをつける
cry cries （泣く）/try tries（試みる）
Lucy studies mucic.（ルーシーは、音楽を学ぶ。）
◆不規則に変化する
have has（持っている）
Ms.Smith has a new camera.（スミスさんは、新しいカメラを持っている。）
「ノート」などに上の3つの◆を書いておき、いつでもその場所がわかるように「付箋」や「シール」でそのページにしるしをしておきます。
※覚えのいい人はノートに書くだけで、その場でおぼえちゃいますけど・・・。
私は、最初の◆は、「チ、シ、ス、クス、オ」で覚えています・・・。
次回は、動詞の否定文です。