最近、習い事のことを色々考えています。
S太郎は今、週3日支援センターの放課後児童デイサービスを利用しているんですが、デイサービスの日はセンターの先生が学校までお迎えに行ってくれるし、公園に行ったり図書館に行ったり、ホールで運動したり・・・。
また、今度センターの親子のつどいがあるのですが、その時によさこいや手話を使った歌をみんなで披露してくれるそうで、その練習をしたり・・・と、とにかく色々経験させてくれるので、S太郎にとってはある意味これが習い事かな・・・
という感じで通わせています。
でも、何か1つやらせてみたいな・・・という気持ちもあります。
プール、そろばん、習字、ピアノ、英語、空手、絵画などなど
色々ありますが、周りのお友達は結構プールに通っている子が多いです。
私もプールは全身運動だし、いいんじゃないかな
と思いましたが、夫に話してみると夫の意見はこうでした。
プールは泳ぎ方を覚えても結局プールがある場所に連れて行かないと泳げない![]()
それよりだったら、S太郎の場合はピアノとか習字なんかを習わせた方が、覚えれば家で1人でもできることだから絶対そっちの方がいい![]()
もしピアノ弾けるようになったらピアノ買ってあげる![]()
と力説していました。
う~ん・・・確かに。
S太郎が今家にいてやっていることといえば、折り紙やペーパークラフト、お絵かきなど、おもちゃで遊ぶというよりは黙々と何かを作ったり書いたりしていることがほとんどです。
ただ、それには限界があるので、飽きると今度はビデオを見たりパソコンでねぶたの画像を見たり・・・とそうなってきます。
でも、ビデオやパソコンはある程度時間を決めて見せているので、結局それにも限界があります![]()
私も時間がある時は遊ぶのに付き合ったりしますが、イベントが近くなったりすると、1人もしくはM美と遊んでて欲しいな・・・と思うので、もしS太郎がピアノが弾けるようになったら、家にいて1人でできることだからいいのかなぁと思いました。
S太郎の弾くピアノを聴きながらミシンをやるのもいいなぁ~なんてちょっと想像しちゃいました![]()
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お金があればとりあえず色々やらせてみて、その中から合いそうなものを選べると思うんですが、なかなかそうもいかないので悩みます![]()
とりあえず、発表会なんかは無くてもいいので、譜面の見方やピアノの弾き方を教えてくれて、またS太郎の特徴もある程度理解してくれるピアノの先生がいないかリサーチしてみようと思います。
それからM美・・・。
S太郎がデイサービスの日は幼稚園終了の14時からS太郎のお迎えの16時半までは時間があるので、M美にも何か習わせたいなぁと思っていました。
でも、幼稚園に通う前はあまりお昼寝をしなくなっていたんですが、4月に幼稚園に通うようになってからは、14時に帰ってくるともうバタンキュー
なんです。
朝もS太郎と同じく7時15分には家を出て幼稚園に行っているので、朝からいっぱい遊んですごく疲れているのでしょう![]()
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14時から3時間ぐらいぐっすり寝て、夜は夜でS太郎と一緒に21時にはちゃんと寝るという感じです。
というわけで、M美の習い事はちょっと保留です。
もう少し幼稚園の生活になれて、お昼寝しなくても大丈夫そうになったら考えたいと思います。
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<おまけ>
先日の登校時、後ろを歩いていた3年生くらいの女の子達の会話です。
「ねぇねぇ、○○ちゃんは、告白する方が好き~?告白される方が好き~?」
「う~ん・・・・・・、両方
」
それからまた別の日の登校時、前を歩いていた中学生の男の子達の会話・・・
「わーだっきゃ、○○に好きな人バラされて、みんなさ知られでまったじゃー。話できねぐなったー。」
(津軽弁の訳: 僕は、○○に好きな人をバラされて、みんなに知られてしまったー。(好きな人と)話できなくなったー。)
なんか、みんな朝から恋のお話して、青春だな~なんて、思わず笑ってしまいました![]()