ＩＱ８５中学生の息子。
中学１年生の頃の副担任の理科の先生（年配の男性）が大好きだった。
中学１年生の頃は、どんなに頑張っても理科のテストは平均点には届かなかった。
でも、小テストではいつも頑張って、いい点数取っていた。
そんなボッチの息子に、
テスト前は『テスト勉強頑張れ。』といつも声を掛けてくれていたそうだ。
この理科の先生はホント凄い人だ。
ファイルとノート、ワークの提出が毎回あるんだけれどチェックが凄い。一つ一つの細かい隅々までチェックが入る。
１つの漢字の間違いや、プリントが１枚足りない事にもよく気が付く。
つまり、丁寧に細かい所までチェックされて指導して下さる先生だった。
そんな理科の先生を息子は、
『学校一、頭が良い先生なんだ。』といつも話してくれていた。
定期テストではいい点数が取れない息子。
だけど、頑張っているところを凄く評価して下さる先生だった。
通知表の理科。内申点3。努力と宿題には加点として＋を付けて下さっていた。
『定期テスト勉強は1ヶ月前から、2教科ずつを毎日回していくやり方がいい。』と教えてくれていたそうだ。
そんな息子は塾長と出会い、理科を１番に頑張っていく。
2年生になったら、最低でも平均点は取れるようになっていった。（塾長の強力なサポートのおかげ）
中学2年生の２学期息子は最高得点の８６点
取ったとき、
『○○○先生に（８６点のテスト）見せたかった。○○○先生に頑張ったなって言ってほしかった。』
と言っていた。
この理科のテスト用紙○○○先生に見せたいそうです。
良い先生との出会いや言葉掛け１つで、やる気スイッチが入っていくんだとつくづく感じます。
ＩＱ８５の息子は中学１年生までスマイルゼミを利用していました。勉強の土台作りになったと今では思っています。オススメなので載せてみました。