音読の宿題追加

学校での生活にもすっかり慣れ、毎日充実した日々を送っている娘。





毎日の宿題も頑張って取り組んでいます





先週までは、国語はカタカナや小さい『ゃ』『ゅ』『ょ』を正しく書く宿題が毎日出ていて





毎週金曜日だけ算数の宿題プリントが追加で出ていましたが





これらに加えて･･･





昨日から音読の宿題が追加されました





国語では今週から『おむすびころりん』の学習が始まり




言葉のリズムや響きを楽しむ事を目的に





音読を授業で大切に取り組んでいるらしく





親が娘の音読を聞いてあげて、下記↓の音読カードにサインをするんだそうです。







マークも娘自身が決めたようで





よく出来たマークは『』、出来たマークは『』、もう少しマークは『』にしたみたいですね





『おむすびころりん』の話を3場面に分け





好きな場面を娘が音読して親がサインをする宿題です。





①･③場面は教科書両面2ページ、②場面は両面1ページと①･③より短かかったので





一番短い②場面を音読するかと思いきや





昨日は長～い①場面にチャレンジしました





初めての音読の宿題はパパが聞いてサイン





自信がなくなってくると大きな口でお話できず





段々と小声になっちゃったので





口を大きく開けて欄は『』でしたが





発音も問題なくすらすら読めたので





リズムよく欄は『』になりました





パパもとても上手く読めたねぇ～と拍手しながら褒めてましたよ





私もすらすら読めるとは正直思ってなかったのでビックリしました





今日は何番の場面を音読するのかなぁ～





とっても楽しみで～す