風で人が死ぬって想像できますか？

こんにちは、じゃっくです(・ω・)/

今日は長崎に
原爆が落とされた日です。



原爆で亡くなった方の死因には

　・爆発の熱による死
　・火災による焼死
　・放射能被爆による死

などがありました。





そして


爆風による圧死




人が亡くなってしまうくらい
強烈な風というものを
私は全く想像ができません。




風で人が死ぬって
想像できますか？

子どもたちに何を教えるかが明確になってきた

こんにちは、じゃっくです(・ω・)/

小学生や中学生のとき
テストの○つけの後
どうしていましたか？

私は




まず、点数を見て
間違えたところを見て
友達と比べて終了～　(｡･ω･)ﾉﾞ




今、教えている子どもたちも
そんな感じです。





それじゃダメ！

ヽ(`Д´)ノ





社会に出たとき
点数（自分の現状）が分かっただけでは
その後の成長はありえません！



間違えた問題（足りない部分）を見つけ
自分の解き方（現状）と正解（目標）とを比べ
できる問題（能力）を増やしていく。




それによって
初めて成長しますよね。




そんな当たり前のことを
社会に出てから気づくのは
ヒジョーにもったいない！




それを伝えていくのが
私たち教師の役目であると
痛感しました。




受験社会の弊害が
ここにもありました。

１次試験結果報告

こんばんは、じゃっくです(･ω･)

１次通過しました！





とは言え、目的は２次に合格すること。
２次の倍率は２倍です。
残り２週間しっかりやりますね！



応援して頂いてるみなさま
本当に励みになります！
ありがとうございます(^^ゞ





引き続き応援して頂けると
大きなパワーになりますっ

悲惨さから目を背けるから平和ボケするのだ

こんにちは、じゃっくです(・ω・)/

今日は広島に
原爆が落とされた日です




正直、私は２０代後半までは
戦争や原爆について考えることは
ほとんどありませんでした。



でも、今は違います。
そして、つくづく感じることは



本気で唯一の被爆国として
世界に訴えていこうと考えるなら
目を背けてはいけないものがあること。




例えば


被爆してなくなった遺体の写真
被爆して皮膚がただれた写真




子どもに見せると「トラウマ」が何だのという
議論も当然あがってくるでしょう。



でも、



死や悲惨さの事実に向き合わない限り
生や平和の有難さに気づかないでしょう。




中国や韓国の人があれほど
歴史に敏感であるのは
良くも悪くも教育のためです。



日本も、もう少し歴史教育を
目を背けずに行っていくことが
大切なのではないだろうか。

一次試験の結果発表日

こんばんは、じゃっくです(･ω･)

先日受けた教員採用試験の
一次試験の結果【発表日】が
教育委員会から発表されました。




７(金)　です





応援して頂いている皆さんに
ひとまず発表日のご報告です。




結果が分かったら
こちらにアップしますね(･ω･)/